1.2.2生物学研究的基本方法 一、选择题（请将每小题惟一正确的答案代码填入下面相应的表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.实验法研究一般过程的排列顺序是（? ? ）??????? 作出假设 发现问题并提出问题 收集与问题相关的信息 制订实验计划 实施实验计划并记录 分析实验得出结论 A. B. C. D. 2.为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如表所示的实验结果。请据表分析,下列说法正确的是（? ? ） 金合欢幼苗的生长状况 号没有蚂蚁生活的金合欢 号有蚂蚁生活的金合欢 10个月的存活率(%) 43 72 幼苗的生长高度/厘米 5月25日至6月16日 06.2 031.0 6月17日至8月3日 6.210.2 31.072.9 A. 该实验的变量是幼苗的高度和存活率 B. 该实验的对照组是号,实验组是号 C. 蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害 D. 实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长 3.市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表: 学生 实验方案 甲 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度 乙 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度 丙 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度 丁 在另一只同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度 4人中谁的实验方案最好(? ? ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4.某同学为了研究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,设计了如下表所示的实验: 组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 甲组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 乙组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 你认为该实验设计需要改进的地方是（? ? ） A. 两组的水质应相同 B. 两组的水量应不同 C. 两组的水温应相同 D. 两组的蛙卵数应不同 5.科学是基于寻求解释的探究过程,一般是从发现问题、提出问题开始的。下列关于探究的说法,错误的是（? ? ） A. 并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论 B. 假设是对问题结果的预测,不一定与结论一致 C. 探究实验重复多次后,必能获得正确的结果 D. 在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思 6.某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时,一同学提出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”,这属于科学探究中的（? ? ） A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论 7.某兴趣小组的同学在词养金鱼时发现金鱼不时浮到水面上直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组取15条生长状况相似的同种金鱼进行了如下实验: 实验组号 溶氧量 培养环境 呼吸频率[次/(分钟条)] 第1次 第2次 第3次 甲 4 mg/L 隔夜自来水 113 111 112 乙 6 mg/L 隔夜自来水 76 78 74 丙 8 mg/L 隔夜自来水 57 59 61 根据该实验,你认为下列表述错误的是（? ? ） A. 每组金鱼数量应该都是5条 B. 该探究实验的变量是溶氧量 C. 该实验的结论是:水中溶氧量越低,金鱼浮头次数越多 D. 该实验的结论是:水中溶氧量会影响金鱼的生活 8.爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,提出问题是科学探究的前提。下列不属于科学问题的是（? ? ） A. 鼠妇喜欢生活在什么样的环境中 B. 雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来 C. 植物园里哪种郁金香花最漂亮 D. 绿色植物为什么能增加大气湿度 9.下表是探究光照对豌豆种子萌发影响的实验装置(玻璃瓶底部放入等量的纸巾) 。有关分析错误的是（? ? ） 玻璃瓶(组别) 甲 乙 种子数量 40粒 a 场所 b 阳光下 温度 c 25℃ 纸巾干湿状态 潮湿 d A. a是40粒 B. b是黑暗处 C. c是2 ... ...
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