课件编号10230117

2021-2022学年高二上学期物理人教版选修3-1 1.4电势能与电势 课件(23张PPT)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:高中课件 查看:39次 大小:1597440Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.4 电势能和电势 人教版选修3-1第一章 静电场 课前一题 半径为r的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有一质量为m、带正电的珠子,空间存在水平向右的匀强电场,如图所示.珠子所受静电力是其重力的3/4倍.将珠子从环上最低位置A点静止释放,求:珠子所能获得的最大动能为多少? 静电力做功有什么特点?对应的是哪种能量的转换? 一、静电力做功的特点:以匀强电场为例 试分析电荷量为+q的试探电荷在电场强度为E的匀强电场中从A沿不同路径运动到B的做功情况。(直线、折线、曲线) 一、静电力做功的特点:以匀强电场为例 结论:不论电荷经由什么路径从A点移动到B点,静电力做的功都是一样的。即:静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关。 说明:对于非匀强电场也是适用的! 这与什么力做功相似? 回顾:由于移动物体时重力做的功与路径无关,故同一物体在地面附近的同一位置才具有确定的重力势能。 类比:由于移动电荷时静电力做的功与移动的路径无关,故电荷在电场中具有能量,叫做 电势能 二、电势能 回顾:重力做功与重力势能的关系: 类比:电场力做功与电势能的关系: 一个电荷量为+q的试探电荷在匀强电场中的某点静止释放: 二、电势能 电场力做功与电势能变化的关系: 电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加。 正电荷沿着电场线运动,电场力做正功,电势能减少。 正电荷逆着电场线运动,电场力做负功,电势能增加。 负电荷沿着电场线运动,电场力做负功,电势能增加。 负电荷逆着电场线运动,电场力做正功,电势能减少。 通过以上的分析可以看出,静电力做的功只能决定电势能的变化量,而不能决定电荷在电场中某点的电势能的数值。 二、电势能 回顾:物体在某位置的重力势能的确定: 类比:电荷在电场中某点的电势能的确定: 先选取零势能面,然后用Ep=mgh。 先规定零势能点,如图所示,+q的试探电荷从A运动到B,若规定B为零势能点,则A的电势能是多少? 总结:电荷在某点的电势能应该等于什么? 二、电势能(Ep) 单位:焦耳(J) 1、定义:由电荷、电场和电荷在电场中的相对位置决定的能量叫电势能。 2、电势能的大小:电荷在某点的电势能,等于把它从这点移动到零势能位置时静电力做的功。 说明:通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零,或把电荷在大地表面上的电势能规定为零。 3、电势能具有相对性:零势能点的选取不同,同一电荷在电场中的同一点的电势能也不相同。 4、电势能是标量,但有正负之分,表示大小。 5、电场力做功与电势能变化的关系: 二、电势能(Ep) 单位:焦耳(J) 6、在只有电场力的作用下,电势能和动能相互转化,但总量保持不变。 7、电势能具有系统性: 回顾:重力势能是地球与物体所共有的。 类比:电势能是电荷与电场所共有的。 三、电势 1、定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值。 为什么要提出电势的概念呢? 单位是伏特(V),1V=1J/C 三、电势 1、定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值。 为什么要提出电势的概念呢? 单位是伏特(V),1V=1J/C 回顾:电场强度的提出 类比:电势的提出 电场强度描述了电场具有力的性质 电势描述了电场具有能的性质 电场强度和电势都是描述电场性质的物理量。 三、电势 1、定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值。 单位是伏特(V),1V=1J/C 2、物理意义:描述电场的能的性质的物理量。 3、电势是标量:只有大小,没有方向,但有正负之分,计算时带入正负。负电势表示比零电势低。 4、电势具有相对性:电势的确定需要先规定零电势点,通常选择大地或者无穷远为零电势点。 三、电 ... ...

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