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课件网) 小数混合运算 (运算顺序） 复习（完成预习案） 1、不计算，说说下面各题的运算顺序。（在运算符号下分别标出?、?、?。) 145+32×5 － 67 30÷[480÷(24 － 8)] 47×32÷4 6× (53 － 17) － 9 2、我会填。 在一个没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，要（ ），如果既有乘除法又有加减法，要先算（ ），再算（ ）；如果有括号，要先算（ ），再算（ ）。 ① ② ③ ① ① ① ② ② ② ③ ③ 从左到右依次计算 乘除法 加减法 括号里面的 括号外面的 还剩多少元？ 引入 小组交流：在李明买文具的过程中，你是怎样算出“李明还剩多少元”的？ ?分步式：先算 ,算式： 再算 ，算式： 最后算 算式： 买3本笔记本要多元？ 3.5×3＝10.5（元） 买3本笔记本后还剩多少元？ 20－10.5＝9.5（元） 剩下的钱再买1支笔后，还剩多少元？ 9.5－6.3＝3.2（元） 完成探究案 答：李明还剩3.2元。 完成探究案 还剩的钱=20元－买3本笔记本的钱－买1支笔的钱 20－3.5×3－6.3 还剩的钱=20元－（买3本笔记本的钱＋买一支笔的钱） 20－（3.5×3＋6.3） ① ② ③ ① ② ③ 小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的 运算顺序相同。 艾萨克·牛顿（1643年1月4日-1727年3月31日） 爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学 家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学 的数学原理》、《光学》。除了在物理学上的 成就，他在数学和经济学上都有很高的成就。 怎样提高计算的正确性？ 1、做作业时注意力要集中，不能东张西望。 2、注意书写，检查是否抄错题。 3、确定运算顺序。 4、检查计算。 5、同一道题打的草稿要写在一起，便于检查。 我会算。（先说出下面算式的运算顺序，再计算）。 0.25×4÷0.25×4 0.36÷[(6.1－4.6)×0.8] ① ① ② ② ③ ③ 完成训练案 我会算。（先说出下面算式的运算顺序，再计算）。 0.25×4÷0.25×4 0.36÷[(6.1－4.6)×0.8] =1÷0.25×4 =4×4 =16 =0.36÷[1.5×0.8] =0.36÷1.2 =0.3 小组合作：看一看数学书和语文书的定价，算一算 你们小组同学的语文书和数学书的总价是多少元。 本节课，你有哪些收获？
