七年级上册期中复习练习题 一、选择题（请将每小题惟一正确的答案代码填入下面相应的表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.为了研究阳光对大豆发芽的影响,某同学设计了一个实验:在两个花盆中撒下了等量的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。另一同学对此设计提出了下列意见,其中正确的是（? ? ） 花盆 阳光 温度 水 向阳处 20 ℃ 充足 暗室 20 ℃ 不充足 A. 两个花盆都应放在向阳处 B. 两个花盆都应放在暗室中 C. 两个花盆都应保持水分充足 D. 两个花盆的温度都应维持在0?℃ 2.显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错误的是（? ? ） A. 调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 B. 当视野中光线较暗时,可利用直射太阳光作为光源来进行观察 C. 若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本 D. 显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数目越少 3.如图所示动物体不同层次的结构中,属于器官的是（? ? ） A. B. C. D. 4.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（? ? ） A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响 5.某兴趣小组选取了校园内三个不同的地点,在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,并绘制成图。其中,裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是（? ? ） A. B. C. D. 6.吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（? ? ） A. 保护组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织 C. 保护组织、输导组织、结缔组织 D. 上皮组织、营养组织、输导组织 7.在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是（? ? ） A. 青草与山羊 B. 青草与青蛙 C. 工蜂与蜂王 D. 水稻与稗草 8.生物分类等级中,最大的分类单位和最基本的分类单位分别是（? ? ） A. 门、科 B. 门、种 C. 界、种 D. 界、纲 9.对如图所示的细胞生命活动的叙述,错误的是（? ? ） A. 表示细胞分化过程,表示细胞分裂过程 B. 过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质 C. 过程产生的细胞,形态、结构和功能发生改变 D. 生物体通过过程和过程形成组织 10.李亮在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现视野中有一黑边、中央明亮的圆形不明物,轻压盖玻片,不明物能够移动。下列有关叙述正确的是（? ? ） A. 不明物为物镜上的污点 B. 不明物为洋葱叶肉细胞 C. 黑边为洋葱表皮细胞的细胞壁 D. 盖盖玻片的方法不正确可能是出现此不明物的原因 11.诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是（? ? ） A. 枫叶的细胞中都有叶绿体 B. 使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中 C. 枫叶和红花都是组织 D. 光是影响秋天枫叶变红的决定性因素 12.草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于（? ? ） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 液泡与细胞的吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能 13.生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述,错误的是（? ? ） A. 生物圈是所有生物共同的家园 B. 生物圈的范围包括整个地球 C. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D. 生物圈包括所有不同层次的生态系统 14.歌曲《一个真实的故事》讲的是一个女孩为了寻找两只丹顶鹤而不幸牺牲。其中有一句歌词是“走过这片芦苇坡,你可曾听说”,请根据歌词,判断丹顶鹤的生活环境属于（? ? ） A. 湿地生态系统 ... ...
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