2022届高三物理备考一轮总复习—摩擦力专题练习（Word版含答案）

2022届高三物理高考备考一轮总复习—摩擦力专题练习 一、单选题（共7题） 1．关于动摩擦因素的大小，下列说法中正确的是（　　） A．动摩擦因素与接触面的大小有关，接触面越大，动摩擦因素就越大 B．动摩擦因素跟相互接触的两物体的材料和接触面粗糙情况有关 C．动摩擦因素跟正压力成正比 D．动摩擦因素越大，摩擦力一定越大 2．木块与桌面间动摩擦因数0.4，质量的木块沿水平桌面滑动时，所受摩擦力大小为（　　） A． B． C． D． 3．打黑风暴中，特警队员起了重要作用，在一次日常训练中，队员用双手握住一根固定的竖直铁杆，他匀速向上爬时受到的摩擦力为f上，他匀速下滑时受到的摩擦力为f下，则（　　） A．f上方向向上，f下方向向下，f上=f下 B．f上方向向下，f下方向向上，f上>f下 C．f上方向向上，f下方向向上，f上=f下 D．f上方向向上，f下方向向下，f上>f下 4．下列对公式的理解正确的是（ ） A．由公式可知，动摩擦因数是两个力的比值，没有单位 B．由公式 可知，物体运动的时间越短则加速度越大 C．由公式 可知，物体运动位移越大则平均速度越大 D．由公式 可知，弹簧的劲度系数与所受弹力成正比 5．如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因下列说法正确的是（　　） A．减小了各接触面间的相对速度 B．增大了动摩擦因数 C．增加了摩擦力的个数 D．以上说法都不对 6．如图所示，在粗糙水平面上依次放有两块质量分别为、而高度完全相同的木板A、B，质量的货物C与两木板间的动摩擦因数均为，木板A与地面间的动摩擦因数，木板B与地面间的动摩擦因数，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。要使货物C滑上木板A时木板A不动，而滑上木板B时木板B开始滑动，则的大小可能是（　　） A．0.20 B．0.30 C．0.35 D．0.45 7．物块处于静止状态，其中=10N，=2N，若撤去F1则物块受到的摩擦力是（　　） A．8N，方向向右 B．8N，方向向左 C．2N，方向向右 D．2N，方向向左 二、多选题（共5题） 8．如图所示，一质量为M的物体，在水平外力F1和竖直外力F2的作用下沿粗糙竖直墙壁向上做匀速直线运动，已知物体与墙壁间的动摩擦因数为，重力加速度为g，则物体所受摩擦力大小为（ ） A．F2-Mg B．F1 C．F2+Mg D．Mg 9．下列说法中正确的是（　　） A．静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用 B．用一根细线悬挂物体静止时，细线的方向一定通过物体的重心 C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力这是由子桌面发生微小形变而产生的 D．物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的，所以重力方向总是垂直地面向下的 10．如图所示，质量为M的长木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑块（可视为质点）以v0的初速度从木板左端沿木板上表面冲上木板，带动木板M一起向前滑动，木板足够长。如果水平地面是粗糙的，从m开始冲上M到两者共速，以下关于两物体构成的系统和单个物体的描述正确的是（　　） A．因为系统水平方向的合外力不为0，因此系统的动量不守恒 B．地面摩擦力对M的的功等于M的动能变化量 C．地面摩擦力做的功等于两物体动能的变化量 D．这种情况下，有可能M始终不动 11．如图所示，物体A置于倾斜的传送带上，它能随传送带一起向上或向下做匀速运动，下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述，正确的是 A．物体A随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力沿传送带向上 B．物体A随传送带一起向下运动时，A所受的摩擦力沿传送带向下 C．物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用 D．无论A随传送带一起向上还是向下运动，传送带对物体A的摩擦力均相同 12．长木板上表面的一端放有一个木块，木块与木板接触 ... ...