8.2 敬畏生命 课时训练（含答案）

第2课时　敬畏生命 一 选择题 1．2020年3月30日，西昌市经久乡发生森林火灾，18名扑火队员和1名向导牺牲。在19位森林火灾牺牲勇士追悼会现场，当地数万民众前来悼念，送别英魂。当地民众以行动表达了 (　 　) A．对伟人的崇敬 B．对自身的珍视 C．对奉献的否定 D．对生命的敬畏 2．如图漫画《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是 (　 　) A．要尊重和善待他人生命 B．要敬畏生命，珍爱生命 C．生命在于运动，要加强锻炼 D．生命是坚强的，要勇敢前行 3．在抗击新冠肺炎病毒的白衣天使中，有一位妈妈告诉女儿：“如果大家都不去打怪兽，怪兽就会跑出来，变得越来越多，会抓住我们每一个人。”妈妈的话彰显了 (　 　) ①生命之间是休戚与共的关系 ②我们都无法抗拒生命发展的规律 ③为别人而活的生命才是值得的 ④珍爱他人生命如同珍爱自己生命一样 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．近日，安徽蚌埠公安发布一段视频，一个男孩蹲在一辆轿车后面玩耍，司机并没有发现，上车后就马上要倒车。此时，一名骑车路过的男子立即跳车，迅速将男孩拉起，并提醒司机，避免了一场车祸的发生。网友赞到：“你跳车的样子真帅！”该男子的“帅”表现在 (　 　) ①敬畏生命，拒绝冷漠，活出了生命的精彩 ②为了得到他人赞扬，冒着自身的生命危险，抢救孩子 ③把生命的价值看的高于一切，做到了生命至上 ④与周围的生命休戚与共，是一个道德高尚的人 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．2019年6月16日，广东茂名一位9岁男童骑车经过一断废的小桥时，不慎跌入河中。正在附近田地忙活的81岁的梁德华见状，跑了过去，只身跳入4米深的河中，将孩子救起。梁老伯说：“这是人命啊，还这么年轻，我怎么都要救他。”梁老伯的言行体现他具有的品质是(　 ) A．珍爱生命、遵守规则 B．平等待人、关爱他人 C．珍爱生命、见义勇为 D．承担责任、敬业奉献 6．2020年伊始，在新冠肺炎疫情肆虐期间，白衣天使、志愿者等成了“最美逆行者”。他们的行动深刻诠释着这种信念：“不仅自己要好好地活着，更要帮助更多的人好好地活着。”对此理解正确的是(　 　) ①“仁者爱人”“推己及人” ②我们要珍惜短暂而宝贵的生命 ③生命至上，敬畏生命，绽放生命光彩 ④只有为他人奉献生命，才是敬畏生命的表现 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 7．广场舞名曲《火红的萨日朗》旋律响起，武汉方舱医院的众多“舱内人士”伸展起胳膊、踢起了腿。一大批“跳舞姐”“太极哥”的声名随着悠扬的舞曲在那段时间成功“出了舱”。被誉为“生命之舱”的武汉方舱医院，在与新型冠状病毒抗争之外，也意外在间歇时刻成为了“演舞场”。这启示我们 (　 　) A．跳广场舞能战胜病毒 B．爱岗敬业，无私奉献 C．珍爱生命，乐观积极 D．保持乐观的生活态度能战胜一切挫折 8．科学研究发现，大型传染疾病如埃博拉、中东呼吸综合征、禽流感、新冠肺炎疫情等都与野生动物密切相关。这启示我们 (　 　) ①野生动物是威胁人类生存的罪魁祸首，要加强防范　 ②生命是息息相关的，需要相互关爱，和谐共生 ③随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境　 ④野生动物是传染性疾病的源头，应该灭绝种族 A．①④ B．②③ C．①③ D．①② 9．有人走上人行横道线，机动车就会主动自觉礼让，这种人车和谐共处的温馨画面，正在越来越多的城市出现。从公民个人角度分析，礼让斑马线 (　 　) ①折射出对生命的尊重和敬畏 ②体现的是城市道路交通治理水平 ③是机动车驾驶人的道德和法定义务 ④彰显了一座城市的整体文明程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．有人说，心存敬畏，才能无畏；也有人说，心存敬畏，行有所止。是否有对生命的敬畏，会让我们有极大的不同。下列观 ... ...