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课件网) 第1节 调查研究与观点整理 八年级上册 “在线学习”简介 随着信息技术的迅猛发展，“互联网+教育”已逐步形成规模，我们在学习中也有切身的体验。移动互联网打破了学习的疆界，在网络资源和移动设备的帮助下，我们可以在任何时间、任何地点以自己喜欢的方式进行学习和交流。 中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止至2018年6月30日，我国网民规模为8.02亿。由报告对我国网民各类互联网应用的使用率分析，可了解到其中在线教育的使用情况，如图下所示： 2017.12 2018.06 应用 用户规模/万人 网民使用率/% 用户规模/万人 网民使用率/% 用户规模 半年增长率/% 在线教育 15518 20.1 17186 21.4 10.7 图1：中国网民互联网在线教育的使用率 好处 要求 3 定义 1 2 相应平台介绍 4 在线学习：E-Learning，是指在由通信技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习，是基于技术的学习。 好处 要求 3 定义 1 2 相应平台介绍 4 一、在线学习———它更容易实现一对一的学与教之间交流 二、在线学习———它充分尊重学的个性、激发学的动机 在线学习的一个好处就是不受时间、地点、空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。 好处 要求 3 定义 1 2 相应平台介绍 4 1.掌握网络学习的基本技能 2.激发潜在的学习动机 3.学会调整自己的学习情感（在网络学习中常常感到孤独感，学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论，交流知识和经验等） 4.提高自己的元认知技能（元认知就是对认知过程的积极计划、监控、调节的技能，从而提高学习效率） 好处 要求 3 定义 1 2 相应平台介绍 4 任务一：谈谈你对“在线学习”的看法 任务二：设计一份“在线学习”问卷调查 任务三：撰写一份“在线学习”调研报告 活 动 任 务 1、设计调查问卷 问题设计角度参考： （1）使用过什么的终端设备进行在线学习； （2）参与或经历过什么样的在线学习活动； （3）对在线学习的看法； （4）在线学习与课堂学习如何结合； （5）未来的在线学习会是什么样的； （6）…… 2、发放调查问卷 朋友们你好，感谢您在百忙之中抽时间参加我们的调研，本次调研答案没有对错之分，请按您的实际情况填写。您填写的所有信息均为匿名，并受XXX条例保护，请放心填写。 1、请问平时有参加在线学习的习惯么？ ○有，经常使用在线学习 ? ○有，偶尔使用在线学习 ? ○没有，很少使用（跳转至题8） ? ○没有，从来不用（跳转至题8） 2、在线学习时，你最常使用的终端是？ ○PC端 ? ○移动端 ? ○两者都有 3、下列哪一款在线学习产品你经常使用呢？（多选） □?网易云课堂 ? □?腾讯课堂 ? □?达内科技 ? □?CCtalk（沪江网校） ? □?其他（请填写） 4、一般来说，你使用在线学习产品的频率是？ ○多于一周3次 ? ○一周1-3次 ? ○一月1-3次 ? ○少于一月1次 5、你每次使用在线学习产品的时长是？ ? □大于2个小时 ? □ 1个小时至2个小时 ? □ 30分钟至1个小时 ? □少于30分钟 6、你通常在什么情况下进行在线学习？ ? □抽出专门的整段时间（跳转至题8） ? □利用间歇时间 ? □无时无刻 7、你通常利用什么间歇时间进行在线学习（多选） ? □ 早上上学或上班时 ? □ 学习或工作休息时 ? □ 中午休息时 ? □ 下午下班或放学后 ? □ 晚上睡觉前 8、你认为在线学习产品应当提供什么样的服务？（多选） □ 录播课程 ? □ 直播课程、及时互动 ? □ 课后作业批改、学习小组 □ 助教答疑、帮助 ? □ 其他（请填写） 9、你有兴趣学习下列在线学习内容么？ 很感兴趣 有兴趣 一般 没兴趣 升学辅导 求职应聘 职业提升 IT互联网 金融财会 语言留学 兴趣修养 心 ... ...
