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第3课 远古的传说 (课件30张PPT+素材)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:100次 大小:18941168Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一单元 史前时期: 中国境内早期人类与文明的起源 第 3 课 远 古 的 传 说 没有文字记载的历史时期,从约170万年前到公元前21世纪。 一 炎黄联盟 中国———一个历史悠久而又强大的国家。在中国古代有着各种神话传说,神秘而美丽!有多少是你没有听说过的,又或是耳熟能详的? 盘古开天 女娲补天 后羿射日 夸父追日 伏羲画挂 精卫填海 嫦娥奔月 炎黄联盟 部落联盟时期 五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,当时黄河流域活动着几个较大的部落,如炎帝、黄帝、蚩尤部落。 黄帝(轩辕氏) 炎帝(神农氏) 蚩尤 阪泉之战 炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕。轩辕乃修德振兵,……抚万民,度四方,……以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。 ———(西汉)司马迁:《史记》卷一《五帝本纪》 阪泉之战想象图 炎帝部落 VS 黄帝部落 炎帝战败,归顺黄帝 炎黄部落联盟 炎黄联盟想象图 确立了黄帝的领导地位 涿鹿之战 蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野外,遂禽杀蚩尤。 ———(西汉)司马迁:《史记》卷一《五帝本纪》 炎黄部落 VS 蚩尤部落 蚩尤战败,黄帝被推举为部落联盟首领。 华夏族 炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 黄帝 炎黄联盟 华夏族 炎帝 蚩尤 其他部落 阪泉之战 涿鹿之战 华夏族的形成 华夏族的形成 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 ———梁启超《饮冰室合集》 思考:华夏民族的形成有什么特点? 以华夏族为主体,由多民族融合而成 二 传说中炎帝和黄帝的发明 炎帝的发明 1.请结合课本说一说传说中的炎帝和黄帝,他们有哪些发明?并用史料等证明这些传说是否真实。 2.用所学知识证明这些发明是否他们本人所完成的。 3. 远古传说与真实历史之间有什么区别和联系?对历史研究有什么意义? 神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕,神而化之,使民宜之,故谓之神农氏。 ———《白虎通》 神农乃始教民,尝百草之滋味,当时一日而遇七十毒,由此医方兴焉。 ———《淮南子·修务训》 个人技能 炎帝 炎帝,是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏。 传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称炎帝 传说中的炎帝,能够…… 教民开垦耕种 制作生产工具 种植五谷蔬菜 制作陶器 会纺织会煮盐 教人们交换物品 制作乐器琴瑟 炎帝的发明 ①开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; ②制作陶器,发明纺织,会煮盐,交换物品; ③制作琴瑟,具有最早的天文历法知识。 制耒耜,种五谷 尝百草 制作陶器 炎帝的发明 黄帝的发明 个人技能 黄帝,名轩辕。 古华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主。 传说中的黄帝,能够…… 建造宫室 制作衣裳 挖掘水井 制造船只 会炼铜 发明弓箭 黄帝的发明 其他人的发明 能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭。 仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖会缫丝,擅长纺织。 探究:这些发明都是他们本人发明的么?用所学知识证明 半坡陶埙 半坡陶器 河姆渡水井遗址 半坡居民半地穴房屋 河姆渡人干栏式建筑 任何一项发明都是许多人长期实践的结果,不可能是个别人的功劳。 议一议:远古传说与真实历史之间有什么区别和联系?对历史研究是否有意义?有什么意义? 大多数远古传说由于没有确切的史料记载和文物佐证,我们只能将它看作是传说,而不是真正的历史史实。 但是这些远古传说又为我们了解远古时期人们的生活提供了一定的参考价值,具有一定的历史价值。 三 ... ...

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