课件编号10250440

2021_2022学年新教材高中地理第四章地球上水的运动与能量交换课件(4份打包)

日期:2024-05-16 科目:地理 类型:高中课件 查看:30次 大小:16661166Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2021,上水,4份,课件,交换,能量
    (课件网) 第四章 本章整合 地 理 2021 内容索引 知识网络 整合构建 专题归纳 思维深化 知识网络 整合构建 专题归纳 思维深化 专题 河流水文特征的分析? 1.河流水文特征的分析思路 水文特征 分析思路 流量 河流流量大小主要从河流补给类型及流域面积进行分析。一般来说,以雨水补给为主、流域面积较大的河流流量大 水位 水位的季节变化主要与补给类型的季节变化有关;水位的高低与水量大小有关,地面径流汇集的时间越短,河流水位越易上涨,水位越高 含沙量 取决于流域内地面植被状况,一般以森林植被为主的区域河流含沙量较小。另外,河流流速越快,侵蚀作用越强,则含沙量越大 结冰期 取决于最冷月均温大于还是小于0 ℃,大于0 ℃则无结冰期,小于0 ℃则有结冰期 凌汛 必须同时具备两个条件:有结冰期;发生在从较低纬度流向较高纬度的河段 2.河流水文特征答题思路 分析角度 答题思路 流量 流量大(小),流量季节变化大(小),冬季有(无)断流现象 水位 水位高(低),季节变化大(小) 含沙量 含沙量大(小) 结冰期 有(无)结冰期,结冰期长(短);有(无)凌汛现象 流速 流速快(慢),水能丰富(贫乏) 典例(2020江苏卷)阅读材料,完成下列各题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4 200千米,流域面积210万平方千米,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。 水文站 马西纳 迪雷 尼亚美 洛科贾 奥尼查 年径流量/km3 41 30 27 73 182 年输沙量/104 t 177 100 350 1 290 5 800 (1)说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化,并分析其原因。 (2)概述尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化。 思路导引(1)径流量变化的特征可根据表格从马西纳—迪雷—尼亚美数据变化得出。影响河流径流量变化的原因可从补给类型、流域面积、蒸发、下渗等方面分析。 (2)尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化,根据表格数据从径流量变化和含沙量变化两方面说明即可。 解析 第(1)题,读表可知,根据马西纳和迪雷水文站年径流量的变化可知,尼日尔河流经内陆三角洲后径流量减少,主要原因在于河湖较多,内陆三角洲面积较大,年降水量相对减少,蒸发量增加,且由于流速减慢,下渗增多,泥沙沉积,所以尼日尔河流经内陆三角洲后径流量减少,输沙量减少。另外,由于河湖多,内陆三角洲对河流的调节能力强,所以尼日尔河流经内陆三角洲后径流量季节变化减小。第(2)题,根据表中信息可知,自迪雷到洛科贾,河流径流量先减后增,含沙量增大。 答案 (1)径流量减少;径流季节变化减小;输沙量减少。 河湖多,调节能力强;蒸发强;下渗多;地势平缓,流速减小,泥沙沉积。 (2)径流量先减后增;含沙量增大。(课件网) 第四章 第二节 世界洋流的分布与影响 地 理 2021 内容索引 课前篇 自主预习 课堂篇 主题探究 课标导引 知识体系 课程 标准 运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响 ? 目标 导引 1.描述洋流的分类 2.结合世界海区图,分析影响洋流形成的因素(综合思维) 3.结合世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律(区域认知) 4.举例说明洋流对地理环境及人类活动的影响(综合思维) 课前篇 自主预习 [必备知识] 一、洋流的分类 盛行风是洋流形成的主要动力。洋流的流向除受大气运动影响外,还会受到陆地形状和地转偏向力的影响。 分类 成  因 举 例 风海流 盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流 北太平洋暖流、西风漂流 密度流 不同 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~