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课件编号10250504
【备考2022一轮复习】选修1 第3讲 生物技术在其他方面的应用(共48张PPT)
日期:2024-05-15
科目:生物
类型:高中课件
查看:78次
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来源:二一课件通
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生物技术
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课件网
) 选修一 生物技术实践 第3讲 生物技术在其他方面的应用 考情研读·备考定位 考纲要求 核心素养 1.从生物材料中提取某些特定的成分 2.蛋白质的提取和分离技术 1.生命观念———通过蛋白质分离技术的深入理解建立生命的物质观。 2.科学思维———分析与综合:分析玫瑰精油、橘皮精油和胡萝卜素的提取原理及过程。 3.科学探究———设计实验探究成分提取的条件等。 4.社会责任———关注人体健康,关注胡萝卜素缺乏引起的疾病。 考点一 蛋白质的提取和分离 考点二 植物有效成分的提取 1.血红蛋白的提取 (1)红细胞的洗涤 ①目的:去除_____。 考点一 蛋白质的提取和分离 杂蛋白 自主回顾·素养储备 ②方法:采集的血样要及时分离红细胞,分离时采用_____离心,然后用胶头吸管吸出上层透明的_____血浆,将下层暗红色的_____液体倒入烧杯,再加入五倍体积的_____稀释,再离心,重复洗涤三次,直至上清液中不再呈现_____,表明红细胞已洗涤干净。 低速短时间 黄色 红细胞 生理盐水 黄色 (2)血红蛋白的释放 加蒸馏水(作用是_____)到原血液的体积,再加40%体积的_____(作用是溶解细胞膜),充分搅拌,细胞破裂释放出血红蛋白。 使红细胞吸水涨破 甲苯 (3)分离血红蛋白溶液 ①将搅拌好的混合液转移到_____中,以2 000 r/min的速度离心10 min后,可以明显看到试管中的溶液分为_____层。 ②将试管中的液体用_____过滤,除去_____,于_____中静置片刻后,分出下层的_____,即血红蛋白溶液。 离心管 4 滤纸 脂溶性沉淀层 分液漏斗 红色透明液体 2.血红蛋白的粗分离———透析 (1)原理:_____能使小分子自由进出,而将大分子保留在袋内。 (2)过程:取1 mL的血红蛋白溶液装入透析袋中,将透析袋放入盛有300 mL的物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液中(pH为_____),透析12 h。 (3)目的:除去样品中_____的杂质。 透析袋 7.0 相对分子质量较小 3.血红蛋白的纯化———凝胶色谱法 (1)原理:相对分子质量_____的蛋白质由于_____作用进入凝胶颗粒内部,路程_____,移动速度_____而被滞留;相对分子质量_____的蛋白质被排阻在凝胶颗粒外面,在颗粒之间迅速通过。 较小 扩散 较长 较慢 较大 (2)过程 ①调整缓冲液面:打开色谱柱下端的流出口,调整缓冲液与凝胶面_____ ↓ ②滴加透析样品:关闭下端出口,用吸管小心将1 mL样品加到色谱柱顶端 ↓ ③样品渗入凝胶床:加样后,打开下端出口,使样品渗入凝胶床内 ↓ 平齐 ④再调整_____:关闭下端出口,小心加入物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液到适当高度 ↓ ⑤洗脱:打开下端出口,用磷酸缓冲液洗脱 ↓ ⑥收集:待红色的蛋白质接近色谱柱底端时,用试管收集流出液,每5 mL收集一管,连续收集 缓冲液面 4.纯度鉴定———电泳 判断纯化的蛋白质是否达到要求,需要进行蛋白质纯度的鉴定。 在鉴定的方法中,使用最多的是_____。 SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳 易错整合,判断正误。 (1)透析法可去除小分子化合物杂质,原理是不同分子所携带净电荷不同 ( ) (2)通过控制离心速率,可使分子大小、密度不同的蛋白质沉降分层,从而分离不同的蛋白质 ( ) × √ (3)不同的物质在同一电场中的泳动速度不同,因此可用电泳法分离蛋白质 ( ) (4)影响泳动速度的因素包括带电颗粒的性质、电场强度、溶液的pH等 ( ) √ √ [提示](1)a蛋白质先洗脱出来,因为a的相对分子质量较大,被排阻在凝胶颗粒外面,在颗粒之间迅速通过。 (2)d是多孔板,蛋白质可以通过,凝胶颗粒不能通过。 (3)气泡会扰乱蛋白质的洗脱次序,干扰实验结果。 剖析难点·考点突破 1.常用的蛋白质 ... ...
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