18.3实验：研究匀变速直线运动的规律过关检测-2022届高考物理一轮复习（Word版含答案）

18.3研究匀变速直线运动的规律 一、实验题 1．图示纸带记录的为在研究匀变速直线运动规律的实验中小车的运动情况，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，则：（计算结果保留两位有效数字） （1）下列操作中正确的有_____（填选项代号）。 A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C．应先接通电源，后释放小车 D．电火花计时器应使用低压交流电源 （2）D点的瞬时速度大小为_____m/s。 （3）运动小车的加速度大小为_____m/s2。 （4）若电源实际频率高于50Hz，计算时仍按照50Hz计算，则加速度大小的测量值比真实值_____（选填“偏大”“偏小”或“不变）。 2．某同学用图1所示的装置研究小车做匀变速直线运动的特点。 （1）实验中，除打点计时器（含交流电源）、纸带、复写纸、小车、平板和重物外，在下面的器材中，必须使用的是_____（选填选项前的字母）。 A．毫米刻度尺 B．秒表 C．天平 D．弹簧测力计 （2）实验有如下两种计时器，图A叫作_____计时器，图B叫作_____计时器。 本次实验选择的打点计时器为图B，该计时器的工作电源为_____（选填“交流电”或“直流电”），电压为_____V。 （3）下列实验步骤的正确顺序是_____（用字母填写）。 A．关闭电源，取下纸带 B．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连 C．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔 D．接通电源后，放开小车 （4）实验中获得的一条纸带如图2所示，在纸带上依次取O、A、B、C、D．．．若干个计数点，利用实验数据计算出打点时小车的速度v，以v为纵坐标，t为横坐标，做出如图3所示的v-t图象。根据图象求出小车的加速度a=_____m/s2（计算结果保留3位有效数字）。 3．利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验，得到如图所示的一条纸带，在纸带上共取了、、、、、、七个计数点。相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。 从每一个计数点处将纸带剪开分成六条（分别叫、、、、、），将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在坐标系中，得到如图所示的直方图，最后将各纸带上端中心连起来，于是得到表示关系的图像。 已知打点计时器的工作频率为。 （1）为表示关系，图中的轴对应的物理量是时间，轴对应的物理量是速度。若纸条的长度为，则图中为_____，为_____；因为各纸条上端中心连线是直线，所以可以直观地看出小车是做_____运动。 （2）在未剪断纸带时，量出相邻的计数点之间的距离分别为、、、、、。则小车的加速度_____，打下点时小车的速度为_____（结果保留两位有效数字）。 4．某同学用打点计时器测量做匀变速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm。 根据以上信息回答： ①电火花打点计时器的工作电压是：_____流_____V； ②相邻两个计数点的时间间隔T为_____s； ③打C点时物体的速度大小为_____m/s；（取2位有效数字） ④设AB之间的距离为XAB，CD之间的距离为XCD，相邻计数点之间的时间间隔为T，则物体加速度a的表达式为_____（用XAB、XCD和T表示），由题目数据可得加速度大小为_____m/s2；（取2位有效数字） ⑤根据匀变速直线运动的特点可以推测C点到零点的距离是（_____） A．263.5mm B．329.1mm C．412.5mm D．502.4mm 5．（1）用打点计时器研究匀变速直线运动时的主要步骤有： A．把打点计时器固定在长木板的一端，接好电路； B．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后释放小车； C．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带； D．把一条细绳系在小车上，细 ... ...