第二单元我们周围的空气单元复习与检测--2021-2022学年九年级化学人教版上册（word版含解析）

第二单元我们周围的空气单元复习与检测九年级化学上学期（人教版） 一、单选题，共10小题 1．小明用下图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（　　） A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5 C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升 D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度 2．下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A．空气的成分是固定不变 B．以空气为原料可分离获得大量氧气、氢气等 C．氮气化学性质稳定，不与任何物质反应 D．将稀有气体充入灯管可制成霓虹灯 3．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（ ） A．水氢气+氧气 B．石蜡+氧气水+二氧化碳 C．碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳 D．铁+氧气四氧化三铁 4．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ） A．在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 5．实验室制取氧气，下列说法错误的是（　　） A． 可用于高锰酸钾制取氧气 B．可用于过氧化氢溶液制取氧气 C． 可用于收集氧气 D．可用于收集氧气 6．如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ） A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移 7．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作中，先后顺序错误的是（ ） A．先检查制氧装置的气密性，再装药品 B．先给试管均匀加热，再对准药品加热 C．收集氧气完毕先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出 D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶口 8．空气中氧气和氮气的体积比约为（ ） A．1:4 B．1:5 C．4:1 D．5:1 9．下列对空气的叙述正确的是（　　） A．按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78% B．空气的成分是固定不变的 C．空气的成分是相对稳定的，主要是由氮气和氧气组成 D．空气中的氧气可以供给呼吸，所以浓度越高越好，其他成分含量高低无关紧要 10．下图是实验室氧气的制备、收集、检验、验证性质的操作，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 二、非选择题，共5小题 11．写出下列物质的颜色和状态。 （1）氧气_____、_____； （2）过氧化氢溶液_____、_____； （3）高锰酸钾_____、_____； （4）二氧化锰_____、_____． 12．写出下列反应的文字表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应） ①铁丝在氧气燃烧_____，_____； ②用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气_____，_____。 13．自然界中产生氧气的途径主要是_____，消耗氧气的主要途径有_____和_____，白天公园里氧气含量高的原因是_____。 14．生活中处处有化学，通过学习已经知道： 太空飞行人员需要携带的气体是_____； 铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_____；雨雪等自然现象证明空气中有_____； 鱼能在水中生存是因为氧气_____溶于水；空气中氧气的主要来源_____。 15．空气的成分主要有_____、_____、_____、_____以及_____。按各种成分所占的体积分数计算，分别约为_____%、_____%、_____%、_____%以及_____%。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案 1．C 【详解】 A、使用红磷量少，不能将装置内的氧气消耗完全，会影响实验结果；故选项错误； B、燃烧足够的红磷，可将氧气消耗除去，使进入容器的水约占容器的1/5；故选项错误； C、红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升；故选项正确； D、红磷一燃烧完，就要立即观察，带 ... ...