人教统编版四年级语文上册 第四单元培优提升卷（含答案及解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版四年级语文上册 第四单元培优提升卷 (时间：90分钟　　满分：100分) 班级： 姓名： 考号： . 第1部分 积累与运用（49分） 一、下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是(　　)(3分) A．身躯(qǔ) 少女(shào) 偷盗(dào) 缓缓(huǎn) B．肝脏(zānɡ) 归还(hái) 饶恕(shù) 遭受(zāo) C．混乱(hún) 一项(xiànɡ) 倒塌(tā) 成绩(jì) D．花卉(huì) 花蕊(ruǐ) 玫瑰(méi) 海棠(tánɡ) 二、读拼音，写字词。(7分) 普罗米修斯看到了人类无火的bēi cǎn(　　　)生活，决心wéi kàng(　　　)规定为人类“盗”火。结果，他被suǒ(　　　)在了悬崖绝壁上。hěn xīn(　　　)的宙斯派了一只鹫鹰，让它用jiān lì(　　　)的嘴巴啄食他的肝脏，但他毫不屈服，jiān dìng(　　　)地zhī chēng(　　　)着。 三、选字填空。(4.5分) 【即 既】　 (　　)然　 立(　　)　 (　　)往不咎 【劈 辟 壁】 (　　)开 石(　　) 开天(　　)地 【竭 渴 褐】 (　　)色 口(　　) (　　)尽全力 四、根据要求完成词语练习。(6.5分) 下列词语不是花名的一项是(　　)(1.5分) A．花卉　　 B．海棠　　 C．牡丹　　 D．玫瑰 根据提示填一填。(5分) (1)上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒的四字词语是_____。 (2)传说中的神仙们都具有_____、_____的本领，他们也都有自己的宝物。(填四字词语) (3)看到“神通广大”这个词我想到了_____(人物)，和他有关的故事有_____等。 五、选择合适的关联词语填空。(2分) 既……也……　　　　 　只要……就……因为 ……所以……　　　宁愿……也…… 他(普罗米修斯)(　　　)不能动弹，(　　　)不能睡觉。 火神说：“(　　　)你向宙斯承认错误，他(　　　)一定会饶恕你。” 普罗米修斯说：“我(　　　)忍受各种痛苦，(　　　)不会承认错误。” (　　　)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界，(　　　)他被称为人类的老祖宗。 六、按要求完成句子练习。(8分) 人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句) _____ 女娲让人类获得了新生，人类怎能不感激她呢？(改为陈述句) _____ 照样子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。 例：盘古———他用他的整个身体创造了美丽的世界。 女娲———_____ _____ 天火熄灭了。(扩句，至少扩两处) _____ _____ 七、日积月累，我会填。(6分) 假如你在参加《中国诗词大会》时遇到了右面的诗词十二宫格，请你识别出一句五言诗“_____”、一句七言诗“_____”。这句七言诗出自诗人_____的《_____》。 这首诗的后两句是“_____，_____”。 八、根据课本内容填空。(12分) “女娃游于东海，_____，故为精卫，_____，以堙于东海。”这句话中，“故”的意思是_____，“堙”的意思是_____。《精卫填海》中的精卫具有_____、_____的品质。 神话充满了神奇的想象，像《_____》《_____》，从这两个故事中我们认识了开天辟地的_____，认识了炼五彩石补天的_____。在课外，我还读了神话故事《_____》，认识了_____。 第2部分 阅读与欣赏(21分) 九、课内阅读。(14分) ①天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。……盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 ②很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 ③盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地 ... ...