2.1匀变速直线运动的研究 课时练（word解析版）

2021-2022学年教科版（2019）必修第一册 2.1匀变速直线运动的研究 课时练（解析版） 1．在“用打点计时器测速度”实验中 （1）如图1所示的打点计时器是_____（填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”）工作时使用_____（填“交流220V”或“交流6V”）电源； （2）如图2所示的纸带中_____（填“AC”、“AD”或“AE”）两点间的平均速度最接近B点的瞬时速度； （3）当打点计时器的电源频率低于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值_____（填“偏大”或“偏小”）。 2．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器。当电源的频率是50 Hz时，它每隔0.02 s打一次点。如图所示为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选定的计数点，相邻两个计数点的时间间隔为_____s，根据图中标出的数据，可以得到实验物体运动的速度v2的大小为_____m/s。 3．在学生实验“用打点计时器测速度”和“探究小车速度随时间变化的规律”中，都使用了电火花计时器，并打出纸带进行有关数据处理，已知所用交流电的频率是50Hz。 (1)关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是_____（可能有一个或多个正确选项）； A．实验中需用秒表记下运动的时间 B．开始释放小车时，应使小车靠近电火花计时器 C．先接通电火花计时器电源，然后放开小车 (2)有一次实验中某小组得到如图甲所示的纸带，并按照打点时间先后，依次选定了OABCDEF七个计数点（每两个计数点之间还有四个点没有画出），经过测量后计算得到相邻计数点间的距离。请根据实验数据，判断这个纸带做的是_____（填“加速”、“匀速”或“减速”）。电火花计时器打下相邻两点的时间间隔是_____s。根据纸带上可以计算得到加速度大小为_____（结果保留两位小数）； (3)在“研究匀变速直线运动”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最合理的方法是_____。 A．根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式求出加速度 C．根据实验数据画出v-t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度 D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 4．在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中，利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹，如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，每隔4个点作为一个计数点分别是图中的A、B、C、D、E点，则打点计时器打C点时小车的速度为___ m/s，该小车做匀变速直线运动的加速度为____ m/s2。 5．利用如图所示的实验装置研究小车速度随时间变化规律 (1)电磁打点计时器所接的电源为电压为8V、频率为50Hz的_____（填：“直流”或“交流”）电； (2)有关该实验操作和实验条件的说法中，正确的是_____。 A．细线必须与长木板平行 B．先释放小车再接通电源 C．小车应从距离打点计时器较近的地方释放 D．纸带应放在复写纸的上面 (3)某同学在一次实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出O、A、B、C、D、E、F共7个计数点，其相邻计数点间还有4个点未画出。纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。则小车在B点的瞬时速度为_____m/s小车的加速度为_____m/s2。（计算结果均保留三位有效数字） (4)纸带的_____端（选填“左”或“右”）与小车相连。 (5)对于减小实验误差来说，采取下列方法中不正确的有_____。 A．选取记数点，把每打五个点的时间间隔（T=0.1s）作为一个时间单位 B．使小车运动的加速度尽量小些 C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量、计算 D．让打点计时器两限位孔的连线方向与小车运动方向平行 (6)若计数点F后面还有相邻计数点G ... ...