中小学教育资源及组卷应用平台 第九单元检测卷 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、认真思考，精确填写。（每空1分，共13分） 1.平均数能反映一组数据的（ ）水平。 2. 超市运来两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲箱重拿（ ）千克放到乙箱中，这两箱苹果就一样重了，都是（ ）千克。 3. 红红一天测量了5次1分钟脉搏跳动的次数，分别是：75次，67次，72次，70次，76次，红红1分钟脉搏跳动（ ）次。 4. 下面是某校四年级为希望小学捐赠图书的情况： 班级 一班 二班 三班 捐赠图书数/本 240 225 255 人数/人 39 40 41 四年级三个班平均每人捐书（ ）本。 5. 已知8、b、6这三个数的平均数是11，则b是（ ）。 6. 小芳参加歌咏比赛，十名评委的评分分别是96分、91分、89分、92分、90分、93分、93分、91分、92分、94分，如果去掉一个最高分和一个最低分，小芳最后的平均得分是（ ）分。 7. 四年级两个班参加植树活动，一班有46人，平均每人植树6棵，二班有49人，共植树294棵，四年级平均每人植树（ ）棵。 8.小明的语文、数学、英语三科成绩的平均分是91分，其中语文、数学的平均成绩是90分，他的英语成绩是（ ）。 9. 在一次献爱心捐赠课外读物的活动中，五年级97人共捐书873本，四年级128人共捐书1024本，五年级平均每人捐书（ ）本，四年级平均每人捐书（ ）本，四、五年级平均每人捐书（ ）本。 10. 5个数写成一排，前三个数的平均数是15，后两个的数的平均数是10，这5个数的平均数是（ ）。 二、找准依据，公正判断。（每题2分，共10分） 1. 一组数据有6个30,5个31,1个33和2个34，这组数据的平均数是（30+31+33+34）÷4=32。（ ） 2. 在一组数据中，平均数比最小的数要大，比最大的数要小。 （ ） 3. 一条小河平均水深110厘米，小强身高120厘米，不会游泳的他下河玩耍一定安全。（ ） 4.比较两个班级的数学成绩，可以通过比较这两个班级的数学考试的平均成绩来判定。（ ） 5.甲队的平均身高是165厘米，乙队的平均身高是168厘米，小王是甲队的一员，小张是乙队的一员，小张的身高一定比小王高。（ ） 三、反复比较，择优录取。（每题2分，共10分） 1.在一组不同的数字中，最大数是15，这组数的平均数不可能是（ ）。 A.7 B.13 C.27 2.三个数的平均数是12，其中两个数的平均数是11，第三个数是（ ）。 A.11 B.13 C.14 3.a、b、c代表三个连续自然数，这三个自然数的平均数是（ ）。 A.a B.b C.c 4.老年公寓的4位老人中，年龄最大的85岁，最小的74岁。这四位老人的平均年龄可能是（ ）。 A.86 B.73 C.81 5. 五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变为70，这个数原来是（ ）。 A.20 B.30 C.40 四、仔细审题，细心计算。（9分） 下面是四（2）班的同学1分钟仰卧起坐的成绩记录。（单位：个） 45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50 49 37 38 40 42 40 53 26 43 38 （1）（5分）你能根据上面的数据填写下面的统计表吗？ 成绩（个） 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 （2）（4分）（ ）范围的人数最多，（ ）范围的人数最少。 五、动手实践，谨慎操作。（10分） 下面是孙伯中心小学四年级一班男生和女生校服定做情况统计表。 四年级一班女生校服定做情况统计表 型号 合计 小号 中号 大号 特订 人数 18 5 10 3 0 型号 合计 小号 中号 大号 特订 人数 19 4 8 6 1 四年级一班男生校服定做情况统计表 四年级一班男生和女生校服定做情况统计表 型号 合计 小号 中号 大号 特订 女生 男生 合计 六、妙想善思，解决问题。（48分） 1.下表是某学校四年级三班五个组的同学植树情况统计表。（10分） 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 人数 7 8 8 8 9 棵数 24 23 22 26 25 （1）平均每 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
