20.4电动机课时练习 2021-2022学年人教版物理九年级全一册（含答案）

《电动机》课时练习 1．用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源，发现导体ab向左运动；把电源正负极对调后接入电路，发现导体ab向右运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力（　　） A．方向与电流方向有关 B．方向与磁感线方向有关 C．大小与电流大小有关 D．大小与磁场强弱有关 2．如图所示为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的是（　　） A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流 C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次 D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 3．如图所示是直线电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动，下列说法中可行的是（　　） A．只改变电流大小 B．只改变电流方向 C．对换磁极同时改变电流方向 D．换用磁性更强的磁铁可让线圈逆时针转动 4．在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（　　） A．磁铁的磁性不强 B．通过线圈的电流太小了 C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D．电刷与换向器之间的摩擦太大了 5．如图所示是小明自制的简易电动机示意图。矩形线圈由一根漆包线绕制而成，漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁铁置于线圈下方，为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，他应将（　　） A．左、右转轴下侧的绝缘漆都刮掉 B．左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉 C．左转轴上侧的绝缘漆刮掉，右转轴下侧的绝缘漆刮掉 D．仅将一个转轴上的绝缘漆全部刮掉 6．如图所示，组装好实验器材，给铝棒（直导线）通电，观察到铝棒运动起来，表明磁场对通电直导线有　 　；对调磁极，改变　 　方向，观察到铝棒运动的方向发生改变，表明　 　有关。 7．如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明　 　对通电导线有力的作用。利用这个原理可以制作　 　（填“电动机”或“发电机”）。 8．如图所示是一款卡通小电扇，其内部主要结构是电动机，电动机是利用　 　的道理制成的，若想让它的转速变快，可以采取的措施是　 　。（写出一条即可） 9．如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，若将线圈两端的绝缘漆全部刮去，线圈始终都在做来回摆，其原因是　 　。小华正确处理后，线圈将能持续转动，其中半圈是由于　 　而转动，另半圈是由于　 　而转动。若在电源和开关之间接一灯泡，则在线圈转动的过程中，灯泡最明显的特征是　 　。 10．如图，小华安装的直流电动机模型，图中C为　 　，她应将图中　 　（填写图中字母）接入电路。接通电源后，电动机不转动，写出一条可能的原因　 　。 11．如图甲是实验室常用的电流表，它的内部结构如图乙，线圈与接线柱相连。当通以图示方向的电流时，线圈带动指针向右偏转，由此可知，电流表的工作原理是　 　。 12．如图所示为小玲和小辉制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围。 （1）按他们这种方法刮漆，线圈在刚转过平衡位置时　 　（填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），目的是使线圈能够　 　； （2）可以通过改变　 　（填一种方法）方向，改变线圈的转动方向； （3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是　 　，这时可进行的有效尝试　 ... ...