四川井研周坡初级中学2021-2022学年粤教版地理八年级上册2.3河流--黄河 教案

黄 河 四川井研周坡初级中学 尹丽英 【教学目标】 知识与技能目标： 1、通过学习，让学生了解黄河概况 了解黄河各河段的主要特征 理解黄河的治理措施 过程与方法： 通过读图提高学生的读图能力 通过小组交流、探讨，学生学会合作学习。 情感态度与价值观： 通过学习黄河，让学生更热爱祖国的大好河山，并增强学生的环保意识。 教学重点： 黄河各河段的自然特征和治理措施 教学难点： 黄河各河段的治理措施 教学工具： 多媒体 【教学过程】 引入：今天我们将学习中国的第二长河母亲河___黄河，古往今来，多少文人墨客歌颂它，写下了许多壮丽的诗篇。首先，请同学们欣赏一段视频，感受一下黄河大浪滔滔、一泻千里、不可阻挡的壮丽景象。（看视频）美丽而古老的黄河，是中华民族的摇篮，下面请同学们跟随我走进黄河。 活动一：黄河概况 自主学习:请同学们阅读教材完成下面的任务 发源地 注入 干流形状 上、中、下游分界点 支流 流经地形区 流经省区 分组讨论、集体订正（对于支流补充看一段视频：泾渭分明） 活动二：黄河各河段的特征 黄河流经了不同的地形区，因此各河段的水文特征也就不同。 黄河上游 观察黄河上游图片看河水颜色 河水清澈 读图，看黄河上游有哪些水电站？ 讨论：为什么青甘交界处有那么多水电站？并总结出： 水能资源丰富 黄河上游流经高原，但有两个很重要的平原：宁夏平原和河套平原被称为“塞上江南” 塞上江南沃野千里，物产丰富 （学生讨论原因。 ） 凌汛 结合图给同学们分析凌汛产生的条件、危害、解决办法（播放视频） 黄河中游 黄河上游河水清澈，水流平稳，那中游又是什么样的景象？（播放视频） 得出结论: 泥沙多 水流急 并分析原因 学生阅读教材、看图得出特征 黄河中游水土流失严重分析其自然原因和人为原因 学生得出治理黄河的关键:治沙 措施: 植树种草,开展水土保持工作,控制水土流失 黄河下游 展示地上河 成因：看展示图 泥沙淤积不断提高河床 危害：洪水泛滥，淹没山庄、农田 措施：疏通河道、修建堤坝、加固黄河大堤（小浪底水利枢纽） 2、凌汛 活动三：总结 有人说黄河是中华民族的母亲河，也有人说黄河是中华民族的害河，所以我们在歌颂黄河的同时也对黄河的未来堪忧，那么我们颂什么，忧什么？（学生讨论、总结） 颂黄河： 1、带来了丰富的水能资源 提供灌溉水 塑造了肥沃的平原 提高旅游资源 塑造了悠久的历史文化 忧黄河： 河段 问题 原因 措施 上游 中游 下游 活动四： 家庭作业：画出黄河干流，并标注上、中、下游分界点及各段特征、问题及解决措施 ... ...