3.3 自制日晷 同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 3 自制日晷 学习目标 1 认识日晷是古人利用太阳投影方向测定、划分时刻的重要工具。 2 能利用阳光下物体影子的方向和长短变化的规律制作简易的日晷，并用其进行计时;了解日晷的发明过程。 基础练习 一、填空题。 1.日晷是古人利用太阳投影_____测定、划分_____的重要工具。 2.早在汉代，我国已使用赤道式日界。赤道式日暑的暑面与晷针_____，其时间刻度是_____的。 3.我们制作日各时，晷针上端一定要对准_____方向，并查阅我们当地的地理纬度，据此调节日晷晷针和地平面的_____，即日晷的倾斜度。 4.在不同日子的同一时刻(正午除外)，竖直立杆的日影会有_____日子相隔越多，偏差越_____ 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.日晷是古代的一种( )。 A.光学仪器 B.计时仪器 C.画图工具 2.下列计时工具中，出现最早的是( )。 A.日晷 B.石英钟 C.摆钟 3.制作日晷时，晷面上的时间刻度是( )的。 A.均匀 B.有宽有窄 C.随意 4.小强在操场上观察日晷的同时，发现自己此时的影子是一天中最短的时候，这时的时间大约是( )。 A.7点 B.12点 C.15点 三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”) 1.日晷的摆放可以随意朝向任何方向。( ) 2.古人在发明制作日暑时也是经过不断实践改进的。( ) 3.早在汉代，我国就已使用赤道式日晷。( ) 4.每天正午，竖直立杆的日影都会朝向东方。( ) 5.一天中，阳光下晷针的影子会从东向西移动。( ) 能力提升， 四、综合应用。 回忆我们制作日晷的过程，回答下列问题。 1.我们制作日晷需要哪些材料 请你把它圈出来。 2.在上面的材料中，我们应该选用什么材料制成晷面和晷针 3.在制作时，晷针和晷面之间的角度是多少度 你是怎样保证这个角度的 4.将制作的日晷固定在白天一直可以被太阳照射的位置，调整晷针倾斜的角度到什么程度就可以计时了 参考答案 一、1.方向 时刻2.垂直 均匀 3.正北 夹角4.偏差 大 二、1. B 2.A [解 析]早在汉代，我国已使用赤道式日晷。 3.A 4.B [解析]正午时太阳最高，影子最短。 三、1. X [解析]日晷摆放时，晷针上端总是指向北极星。 2.√ 3. √ 4. X [解析]每天正午时刻，竖直立杆的日影都指向正北方向。 5. X [解析]一天中，阳光下晷针的影子会从西向东移动。 四、1.硬卡纸、竹签、量角器。 2.暑面可以用硬卡纸制作，可以把竹签当作晷针。 3.晷针和晷面之间的角度是90°，可以用量角器量出90°。 4.调整暑针，使它朝向北极星方向，并且和地面的夹角等于当地的地理纬度。