课件编号10320303

2.1.1生物的基本特征(课件 27张PPT)

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中课件 查看:59次 大小:67958287Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2.1.1 生物的基本特征 第二章 生物的世界 动物的共同特征 01 02 植物的共同特征 2.1.1 生物的基本特征 课本:P36-39 多姿多彩的生物世界 动物的共同特征 01 活动1: 找出大熊猫和白暨豚的共同之处 1、对环境有适应性 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 3、需要食物 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 3、需要食物 4、能生长发育 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 3、需要食物 4、能生长发育 5、会繁殖后代 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 3、需要食物 4、能生长发育 5、会繁殖后代 6、能对外界刺激作出反应 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 3、需要食物 4、能生长发育 5、会繁殖后代 6、能对外界刺激作出反应 7、要排泄 动物的共同特征 01 1、对环境有适应性 2、有呼吸器官 3、需要食物 4、能生长发育 5、会繁殖后代 6、能对外界刺激作出反应 7、要排泄 这两种 动物的共同特征 动物的共同特征 动物的共同特征 01 动物的共同特征 01 思考 以下图片中的现象说明动物具有哪些特征? 能对外界刺激作反应 要排泄 有呼吸器官 需要食物 对环境具有适应性 植物的共同特征 02 能生长发育 需要食物 植物的共同特征 02 会繁殖后代 植物的共同特征 02 要排泄 植物的共同特征 02 对环境有适应性 植物的共同特征 02 能对外界刺激作出反应 植物的共同特征 02 要呼吸 植物的共同特征 02 向日葵为什么朝向同一方向? 争取更多阳光 植物通过什么呼吸? 叶片表面的气孔 植物的共同特征 02 在阳光下,植物用什么原料来制造食物? 二氧化碳和水 植物长得高大对其生长有什么好处? 可以多吸收阳光 植物为什么会对外界刺激作出反应 确保有较多的生存机会 适应环境变化 落叶 植物的共同特征 02 植物产生的种子为什么数量通常都庞大? 植物怎样清除自身废物 体现了生物维持、延续生命的基本需要 生物的共同特征 思考 1、以下的叙述中,不属于生物的共同特征的是:( ) A、需要食物 B、能生长发育 C、会繁殖后代 D、能自由移动 D 思考 2、科学家模拟人制造出的机器人,不具备下列人的 哪一种特征?( ) A、运动 B、感觉 C、生长 D、需要能量 C 思考 3、下列哪种现象不是生物适应环境的例子?( ) A、到了秋天,树叶开始落下 B、蝗虫的体色与环境相近 C、大雁迁徙到南方过冬 D、缺氮时植株矮小 D 练习册P17(1、2、4) 作业

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