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河南大学版信息技术六上 第9课 丝绸之路大闯关 课件(12张ppt)

日期:2024-12-22 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:67次 大小:13563968B 来源:二一课件通
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(课件网) 丝绸之路大闯关 思考营: 请打开“第九课丝绸之路大闯关.exe”, 观察运行情况。 设计思路: 从起点城市到终点城市,每个城市都有一个知识问答,回答完毕前往下一个城市。如果总计回答错误两次则闯关失败,闯关完成终点城市的问题则闯关胜利。想一想,如何才能实现呢? 操练场: 1、新建变量“错误数量”, 用来记录回答错误的数量。 操练场: 2、设计“长安”角色的脚本 操练场: 3、设计“敦煌”角色的脚本 操练场: 4、通过复制、粘贴修改完成“德黑兰” “莫斯科”“鹿特丹”角色的脚本。 思考营: 小短走到乌鲁木齐时,需要到商店里正确回答商店老板 的问题,才能进入下一关。想一想,如何才能用程序实 现小短进入商店与商店老板对话? 知识站: 操练场: 1、设计“乌鲁木齐”角色的脚本 操练场: 2、设计屏幕“乌鲁木齐”中 “西域商人”角色的脚本。 挑战台: 试一试将各城市的脚本中重复的脚本用函数 替换,并在最后挑战成功时显示答对题的次 数。 当开始被点击 设置变量误数量的值为(0 告诉小可走路执行 移到长安 询问(陆上丝之路的起在哪里泥 并选择(“长安(罗十 获得选择 长安” 对话 “选强正确!”)持续(2)秒 否则+ 对话ˇ(“选择错误 秒 使变量错误数量ˇ增加 错误数量∽ 对话 词关失败!”)持续(2)秒 停止 发送广福“前往敦煌” 诉小可走路∽ 询 文化遗产,以壁亘的形 管经的辉煌,它位于敦煌 并选择 选择正确!”持续(2 对话“选择捷误!持续(2)秒 对话(“闯关失败 持续 秒 算 单击此处更改屏幕 据 背景2 西域商人 名称 陵数 2 单击此处增加 屏幕1 乌鲁木 屏幕 2 单击此处打开或关闭屏幕窗口 图9-2屏幕的使用与修改 当收到广(“前往乌鲁木齐 切换屏幕乌鲁木齐v 当收到广 有一种古代西域水果被带回了中原进行种植,人们还喜双用它酸酒 并选择 有萄 错误 ≥ 对话

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