20.1磁现象 磁场随堂达标训练 2021-2022学年人教版初中九年级物理全一册

2021-2022学年度人教版初中九年级物理随堂达标训练 ———20.1磁现象磁场 【知识点提炼】 1.磁性：物体吸引 等物质的性质。 2.磁体：具有 的物体叫磁体。它有指向性：指 。 3.磁极：磁体上磁性 的部分叫磁极。 ①任何磁体都有两个磁极，一个是 （N极）；另一个是 （S极） ②磁极间的相互作用规律：同名磁极互相 ，异名磁极互相 。 4.磁化：使原来没有磁性的物体 的过程。 方式有：与磁体接触；与磁体摩擦；通电。 有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永磁体（如钢）； 有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体（如软铁）。 5.磁体周围存在着 ，磁极间的相互作用就是通过 发生的。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 6.磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。 7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。 8.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它 出来，回到 。（磁感线是不是真实存在的，用虚线表示，且不相交） 9.磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同。 10.地磁场： ①定义：地球也是一个磁体，周围也存在着 ，叫地磁场。 ②磁针指南北是因为受到 的作用。 ③地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做 ，是由我国宋代学者 首先发现的。 【达标训练】 1.（2021福建模拟）司南是我国古代四大发明之一，《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方．下列说法中正确的是(　　) A. 司南只有一个磁极 B. 司南的“柢”是磁石的北极 C. 司南的“柢”指向地磁场的南极 D. “其柢指南”利用了异名磁极相互吸引 2.（2021汕头新溪一中模拟）下列器材中没有用到磁性材料的是 （ ） A．录音机中使用的录音带 B．银行取款机上用的磁卡 C．CD、VCD、DVD播放器中使用的光盘 D．计算机中的用来存储信息的硬盘 3.（2021淄博模拟）关于磁场的描述，下列说法正确的是（　　） A．磁感线是磁场中真实存在的曲线 B．磁场对放入其中的物体有力的作用 C．小磁针的 N 极在任何情况下都指向地理的南极 D．规定小磁针静止时 N 极所指的方向为该点磁场的方向 4.关于磁场，下列说法正确的是 A．将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场 B．磁极间的相互作用都不是通过磁场发生的 C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N级 5.我国第一条磁悬浮列车已在上海建成，它利用磁极间的相互作用，将列车悬浮于轨道之上几厘米，从而大大减小摩擦，提高了行驶的速度．利用“磁极间的相互作用”是指(　　) A． 异名磁极互相排斥 B． 异名磁极互相吸引 C． 同名磁极互相吸引 D． 同名磁极互相排斥 6.如图是U形磁铁周围的磁感线．根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的是(　　) A． 甲是N极，乙是S极 B． 甲是S极，乙是N极 C． 甲、乙都是S极 D． 甲、乙都是N极 7.（2021日照模拟）如图是条形磁体的磁场外布图，有以下说法其中正确的是（　　） ①该条形磁铁的右端为N极，左端为S极；②a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 ③置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧；④磁感线是真实存在的一种物理模型 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8.下列方法中，不能判断出物体有无磁性的是(　　) A． 将物体悬挂起来，看有无指向性 B． 将物体靠近小磁针看能否排斥小磁针 C． 将物体靠近小磁针看能否吸引 D． 看物体能否吸引铁钴镍等物质 9.图中描述的两个磁极间的磁感线分布情况，正确的是(　　) 10.将自由转 ... ...