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苏教版(2001)六年级上册3.1 蜡烛的变化(课件25张ppt)

日期:2025-11-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:67次 大小:17955840B 来源:二一课件通
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(课件网) 科学课 我的名字叫蜡烛,快来认识我吧! 从观察蜡烛开始的研究 1、仔细观察蜡烛有什么特征? 2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法? (可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的--) (加热、点燃、切割 ) 使用酒精灯注意事项 1、酒精灯的灯芯要平整。    2、添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4。    3、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。    4、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。    5、用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。    6、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。 温馨提示 1、用汤勺加热蜡块时,要拿住汤勺的末端,最好垫几层纸,不要烫到手。 2、用酒精灯的外端加热。 3、加热结束时,酒精灯要用酒精灯帽盖灭。 4、仔细观察实验现象,并认真记录。 (一)、“加热蜡烛”的实验: “加热蜡烛”的实验步骤: (1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。 (2)、点燃酒精灯,用酒精灯给铁架台加热几分钟,看看蜡烛的变化。 (3)、熄灭酒精灯,再将蒸发皿用夹子取下,放在硬纸上,等蜡油冷却后看会发生什么变化? 物体名称 实验方法 现象 实验前 实验后 蜡烛 切割 熔化 小 块 液态 大 块、整根 固 态 冷却后固态 实验记录表 实验结论: 加热蜡烛-- 蜡烛熔化成蜡油--冷却后又凝固成蜡快 没有产生新物质 , 只是形态改变了。 蜡烛燃烧实验 1、取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。 2、将涂满石灰水的烧杯罩在火焰上方 3 、将一只白瓷碗罩在蜡烛火焰的上方,过一会取下,观察它的底部。 思考与发现 同学们交流试验中的发现。 思考题: 加热蜡烛和点燃蜡烛都让蜡烛发生了变化,这两种变化相同吗?不同点在哪? 物质的变化 物质的变化 化学变化:产生新物质的变化。 物理变化:仅仅是形态上的变化,没有产生新的物质。 把鸡蛋放进醋中会产生什么现象? 产生大量气泡 思维点击 把食盐放进水中会产生什么现象: 不可思议,食盐消失了! 向碱中倒醋又会产生什么现象? 出现大量气泡 物质的变化 物质的变化 (详见书P31页) 化学变化:产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧、铁钉生锈等。 物理变化:仅仅是形态上的变化,没有产生新的物质;如蜡烛受热熔化、铁水变为钢锭等。 想一想面粉加工成馒头发生了什么变化? 是形态改变还是有新物质生成? No.1 No.2.秋天树叶变黄了; No.3.生鸡蛋孵成小鸡; No.4.馒头发霉了; No.5.冬天点煤炉,碳变成灰; No.6.冬天玻璃上的生成窗花; 铁钉放在潮湿环境? 向透明的石灰水中吹气呢? 课后自行试验,会有什么发现? ... ...

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