21世纪教育网 –全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台 人教版初物八年级上册 第二章第四节 噪声的危害和控制 一、噪声的来源 1．从物理学的角度来讲 发声体做_____振动会发出噪声。 2．从环境保护的角度来讲 凡是_____人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生_____的声音，都属于噪声。 3．噪声与波形图：噪声的波形是_____的，如图甲所示。乐音在示波器中的波形是很_____的，如图乙所示。 甲 乙 二、噪声的等级和危害 1．声音强弱的等级 人们常以_____(符号_____)为单位来表示。 2．不同强度的声音的感觉 (1)人刚能听到的最微弱的声音是_____dB。 (2)较为理想的安静环境是_____dB。 (3)为了保护听力，声音不能超过_____dB。 (4)为了保证工作和学习，声音不能超过_____dB。 (5)为了保证休息和睡眠，声音不能超过_____dB。 三、控制噪声的途径 1．防止噪声的_____。 2．阻断噪声的_____。 3．防止噪声进入_____。 一、单选题 1.（2021·锦州）我们生活在充满声音的世界里，下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A. 有些物体在发声时没有振动 B. 声音能在真空中传播 C. 声纹锁依据声音的音调进行识别 D. 给机器加橡皮垫是在声源处减弱噪声 2.（2021·常德）下列说法中正确的是（ ） A. 高速公路上小轿车正常行驶时速度是4m/s B. 击鼓时，力量越大音调越高 C. 工厂里的工人戴一个防护耳罩，这是在声源处减弱噪声 D. 教室的门宽约80cm 3.（2021·邵阳）“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（ ） A. 从人耳处减弱噪声 B. 从传播途径中减弱噪声 C. 从声源处减弱噪声 D. 以上三种减弱噪声的方法都用了 4.（2021·武汉）关于声现象的描述，下列说法错误的是（ ） A. 图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 B. 图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量 C. 图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声 D. 图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫 5.（2021·黄石）我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是（ ） A. “蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人 B. “遥招手”是在声源处减弱噪声 C. “怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播 D. “借问”———是“路人”的声带振动产生的声音 6.（2021·深圳）下列有关声现象表述正确的是( ) A. 图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同 B. 图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量 C. 图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声 D. 图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音 7.（2021·自贡）下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A. 吹奏长笛时，笛声是由空气柱的振动产生的 B. 同一乐器，弹奏的频率不同，发声的音色就不同 C. 声波在空气中的传播速度约为340m/s，比水中传播快 D. 上课时，听到窗外嘈杂的噪声后关上窗户，是从声源处减弱噪声 8.（2021·呼和浩特）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 超声波的应用非常广泛，如图所示，B超就是利用超声波检查身体 B. 城市快速路方便快捷，如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱 C. 从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高 D. 地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波.利用超声检测仪进行监测，可以预报灾害，减少损失 二、填空题 9.（2021·宜昌）如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示 ... ...
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