语文八年级上册第二单元综合性学习《人无信不立》同步练习（word版含答案）

第二单元综合性学习《人无信不立》同步练习 2021—2022学年部编版语文八年级上册 1. 学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。为此，班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活动请你完成下面任务。 （1）请你为本次活动设计一条标语。 （2）请你搜集有关诚信的格言，两条即可。 2. 学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求，完成下列任务。 材料一：全国人大全体会议上，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒，使失信被执行人“一处失信、处处受限”。 材料二：信用，将成为人们的另一张“身份证”，但是，目前校园里还存在一些不诚信的现象。为加强诚信教育，某学校决定举办一系列诚信教育活动，请你也参与其中。 （1）学校要进行关于诚信的问卷调查，请你谈谈我们为什么要传递诚信这一道德正能量。 （2）调查发现，我们身边还存在一些不诚信的现象，请你以“做一个诚信的人”为主题发一条微博，向大家提出两点讲诚信的倡议。 3. 综合性学习。 （1）“人无信不立”，请你写出与诚信相关的两句名言。 A．_____ B．_____ （2）下面是本次“人无信不立”活动的解说词，请你补充完整。 诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能_____，才能_____。 （3）请你为本次活动设计几种活动形式。 活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。 活动形式二：_____ 活动形式三：_____ 4. 某校七年级（1）班正在开展以“诚信，从我做起”为主题的综合实践活动，根据要求逐项完成以下任务。 （1）有人说：诚信是中华民族的传统美德，诚信是少年儿童做人的根本，但有人说，诚信是“傻子”的代名词，讲诚信就是吃亏。对此你怎么看？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内） （2）【故事链接】如图与教材内容相关，请简要概括故事的情节。（60字以内） （3）【对联续写】下面有一副未完成的对联，请围绕活动主题，续写对联。 上联：读书在于明理 下联：_____ 5. 班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参加这次活动，并按照要求完成以下任务。 （1）请你写出两则与诚信相关的名言。 （2）下面是本次活动的解说词中的语句，请你根据语境，把句子补充完整。 诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能 ， 。 （3）为这则有关“诚信”的消息拟一个恰当的标题。 本报讯 江苏省首批诚信示范街区名单近日公布，南京市夫子庙秦淮风光带风景名胜区榜上有名。 昨日上午，记者走访夫子庙发现，带有“诚信”元素的灯笼、剪纸、窗棂、中国结等宣传载体随处可见，与景区徽派建筑风格相得益彰。在景区游客服务中心，大屏幕上滚动晒出商家诚信经营“红黑榜”。大厅中，一部厚厚的《夫子庙街区商户诚信经营档案》吸引了记者的注意。工作人员介绍：“这本档案记录了商家的基本信息、信用等级、失信惩罚等情况，并且这些信息都可以上网查询。” 秦淮风光带管委会综合处副处长王传瑞介绍，夫子庙景区能够创成省级诚信示范街区，得益于日常监管的强化、商户参与的广泛、景区环境的优化、志愿服务的覆盖等多措并举。 （节选自《南京日报》2020年9月28日A4版，有删改） （4）你要写一篇有关诚信的演讲稿，其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中不适合作为论据的一项是（ ） A.商鞅立木 B.曾子烹彘 C.周幽王烽火戏诸侯 D.公子重耳承诺退避三舍 6. 语文综合运用。 ①“信”，即诚信，中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。②在古人眼中，“信”是立身之本，交友之道，经商之魂，为政之要；③在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。④无论古今 ... ...