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课件网) 小学语文部编版四年级上册 23 梅兰芳蓄须 同学们,你们有自己的偶像吗?这节课我们来认识二十世纪无数中国人的偶像———梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀,领略他令人感动的一幕幕往事。 23 梅兰芳蓄须 读一读 蓄须 被迫 租界 纠缠 邀请 骚扰 拒绝 签订 宁可 要求 妄想 互动课堂 自由朗读课文,思考:课文主要写了谁的什么事? 课文写了抗日战争时期,梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。 自由朗读第1自然段: 看看梅兰芳先生是做什么的? 互动课堂 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。 指戏曲中的女性形象 读一读2~7自然段,思考梅兰芳先生为什么不再登台表演?找出为了不表演,他都做过哪些事。 避港拒演 蓄须拒演 卖房拒演 自伤拒演 避港拒演 1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。1938年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。 默读第2自然段,找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。 对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他来说已经很知足了。 通过这些话,我们完全可以想象,让梅兰芳先生不演出,他得有多痛苦。可既然这么痛苦,他为什么还要故意蓄须,让自己不能演出呢? 因为他是一位爱国者,他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 蓄须拒演 默读第3自然段,说一说:梅兰芳是在什么情况下蓄须的? 香港沦陷,日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。……他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰,拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志。 卖房拒演 长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 用“无论……都……”“宁可……也不……”写句子。 无论 都 。 准时到校上课 刮风还是下雨,他 宁可 也不 。 吃垃圾食品 饿着肚子, 他 自伤拒演 梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明了自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”……给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧。 军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。 默读最后两个自然段,说一说:你从梅兰芳先生身上体会到了什么? 当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!” 梅兰芳对艺术的热爱 结构梳理 避港拒演 蓄须拒演 梅兰芳 卖房拒演 自伤拒演 强烈的爱国情怀 高尚的民族气节 课文主要写了抗日战争时期,梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事,赞扬了梅兰芳 。他爱戏曲艺术,更爱中华民族,他视民族存亡、国家利益高于一切。 主题概括 高尚的民族气节 课堂演练 蓄须( ) 宁可( ) 要挟( ) 一、给加点字注音。 xù nìnɡ yāo 无论 都 ( )条件多么优厚,梅兰芳全( )拒绝了。 二、在括号里填上合适的关联词语,并用关联词语再写一个句子。 无论刮风还是下雨,我都准时到校。 ... ...