课件编号10344499

吉林省永吉县第四重点高中2021-2022学年高一9月月考物理试题(Word版含答案)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:高中试卷 查看:97次 大小:346538Byte 来源:二一课件通
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永吉县第四中学2021-2022学年高一9月月考 物理考卷 一、单选题 1.下列情形中的物体可看成质点的是(  ) A.观看正在跳水比赛中的运动员 B.在国际大赛中,乒乓球运动员接对方发出的旋转球 C.研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间 D.研究“神舟”七号飞船在轨道上的飞行姿态 2.如图所示,一位晨练者早晨进行锻炼时,从A点出发,沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为(  ) A.8m,方向从A到C; 8πm B.8m,方向从A到C;16πm C.16m,方向从A到C;8πm D.16m,方向从A到C;16πm 3.一个物体的加速度为-3m/s2,则下列说法中正确的是(  ) A.该物体速度的变化量是-3m/s B.该物体的速度每秒内一定增加了3m/s C.该物体的速度每秒内一定减少了3m/s D.该物体的加速度-3m/s2一定比2m/s2的加速度大 4.关于瞬时速度、瞬时速率、平均速度、平均速率,下列说法中正确的是(  ) A.平均速度是质点在某段时间内运动的路程与所用时间的比值 B.瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度 C.瞬时速率就是瞬时速度的大小,平均速率就是平均速度的大小 D.做直线运动的质点,平均速度的大小等于平均速率 5.学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,在第一章的学习过程我们也总结出一些科学研究方法,下面关于这些研究方法表达的是(  ) A.质点是一种理想化模型它忽略了物体的形状和大小,在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点 B.图像可以描述质点的运动,图像可以反映速度随时间的变化规律,图像的斜率反映加速度的大小和方向 C.这里用两个物理量(和)之比定义了一个新的物理量(a),这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度a与速度变化量成正比 D.是平均速度公式,当时,其值可以用来作为该时刻的瞬时速度,这在物理学上应用了等效替代方法。在实际计算中取的越小,得到的瞬时速度会越精确 6.下列说法正确的是(  ) A.物体做单向直线运动时,路程等于位移 B.平均速度为零,路程也为零 C.速度的变化率越大,加速度越大 D.物体沿负方向运动时,速度为负,加速度也为负 7.如图所示,光滑水平面上有一木板,板长1 m,木板的左端有一个可以看成质点的物体,给物体一个速度,物体将带动木板运动,当木板和物体的速度相等时,物体正好在木板的正中间,在这个过程中,木板向右运动0.3 m,物体的位移大小是(  ) A.0.8 m B.0.3 m C.0.5 m D.0 m 8.下列关于时间与时刻,说法正确的是(  ) A.物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻 B.时间间隔极其短时就是时刻 C.1min等于60s,所以1min可分成60个时刻 D.第1秒末与第2秒初之间的时间间隔是1s 9.为保证安全,学校门口常常安装有减速带,一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶,接近减速带时开始减速,减至某一速度后匀速通过减速带,之后再加速到原来的速度,这一过程中,其v-t图像如图所示。已知t=2s时汽车刚好进入减速带,时汽车刚好驶离减速带,则(  ) A.汽车减速阶段的加速度大小为5m/s2 B.0~2s内汽车发生的位移12m C.与匀速通过相比,汽车多用的时间为3s D.汽车开始减速时与减速带的距离为20m 10.如图所示,小球以的速度水平撞向墙壁,碰到墙壁经0.1s后以的速度沿同一直线反弹回来。在小球与墙碰撞的过程中,平均加速度为(  ) A.,方向垂直墙壁向里 B.,方向垂直墙壁向外 C.,方向垂直墙壁向里 D.,方向垂直墙壁向外 二、多选题 11.物体甲做匀变速直线运动,物体乙做匀速直线运动,它们的位移—时间图像如图所示(t=2s时,曲线与横轴相切)。下列说法正确的是(  ) A.t=0时,物体甲的速度大小为2 m/s B.物体甲的加速度大小为2 m/s2 C.t=1 s时,甲、乙两物体速度相 ... ...

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