4.2以礼待人随堂练习（一）（含答案）

部编版八年级上册道德与法治4.2以礼待人随堂练习（一） 选择题 1. “有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们(　　) A. 礼貌是决定事业成功的唯一因素 B. 礼貌表现出一个人良好的内涵和修养 C. 礼貌在文明社会是可有可无的 D. 一个人只要有爱就可以了，无需其他因素 2. “不学礼，无以立”“人而无礼，焉以为德。”“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这些古语告诉我们，文明有礼（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①是一个人立身处世的前提 ②体现国家形象和尊严 ③有利于促进社会和谐 ④是一个人安身立命之本　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 近年来，少数人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说(　　) A. 在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌 B. 在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者 C. 文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象 D. 任何人都有不文明行为，不必太在意 4. 中国自古以来就是礼仪之邦，下列典故与体现出的观点相一致的是（ ） A. 程门立雪———诚实守信 B. 烽火戏诸侯———尊重他人 C. 孔融让梨———宽容友善 D. 曾子避席———以礼待人 5. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”对此，下列理解不正确 的是(　　) A. 注重文明礼貌，我们就能获得成功 B. 要在生活中养成文明礼貌的行为习惯 C. 文明礼仪不仅仅是个人的事情 D. 礼貌是文明交往的前提 6. 在生活中，人际交往的礼仪必不可少。下列属于不得体行为的是（ ） A. 请人修改说“斧正”，还物给人说“奉还”，求人指点说“赐教”，请人原谅说“包涵” B. 在公共场合咳嗽时，应侧身用纸巾捂住口鼻，并对旁边的人表示歉意 C. 给长者打电话，要等对方先挂电话，以示礼貌 D. 乘坐厢式电梯应先入后出 7. 某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是(　　) A. 劳动之星 B. 友爱之星 C. 勤奋之星 D. 礼仪之星 8. 某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（ ） A. 儒雅之星 B. 友爱之星 C. 勤奋之星 D. 礼仪之星 9. 《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句名言蕴含着深刻的道理。做文明有礼的中学生，我们 应该(　　) ①举止端庄，仪表整洁　②态度谦和，谨小慎微 ③热心快肠，实话实说　④语言文明，说话和气 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 10. 文明有礼是一个人立身处世的前提。下列做法符合以礼待人要求的是（ ） 　　　　　　　　　　　 ①进入老师办公室前，要敲门 ②父母的同事来家做客时，视而不见 ③遇到邻居时，热情地打招呼 ④碰掉同学的书时，拾起并微笑道歉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下列情景中，不符合基本交往礼仪的是(　　) A. 与人交谈时：态度谦和，认真聆听 B. 接听电话时：不随意挂断对方的电话 C. 家中来客时：漫不经心，不予理睬 D. 与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗 12. 细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ） A. 小平参加市里组织的演讲比赛，她对帮忙审核文稿的老师说“请包涵” B. 过端午节，与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事先走，他向大家说“失陪” C. 毕业多年，小涛去看望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步” D. 乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站，她对周围的乘客说“劳驾让一下” 二、非选择题 13、小华家住山西，升入初中 ... ...