3.2 熔化和凝固 课件2021——2022学年人教版八年级物理上册(共22张PPT)

(课件网) 第2节 熔化和凝固 第三章 物态变化 一、物质存在的状态有： 固态、液态、气态 物质各状态之间的变化 （举例说明） 二、物态变化： 三、熔化和凝固概念： 熔化：物质从固态变为液态 凝固：物质从液体变为固态 阅读课本P53 完成全品P15 一 二 你能列举出生活中熔化和凝固的例子吗？ 下面哪些属于熔化？哪些属于凝固？ A、水结冰 B、水蒸发变为水蒸气 C、铁水浇铸成工件 D、铜、铁、铝、金子在高温时变为液态 E、氧气、氢气在温度很低时变为液态 两种现象有什么相同之处？又有什么不同之处？ 不同物质熔化的规律一样吗？ 阅读课本P53-54 实验 并完成以下任务： 1.一个完整的探究实验有几个过程？ 2. 把器材名称写课本P54的图3.2-1上 一.提出问题 二.猜想与假设 三.设计实验 四.进行实验与收集数据 五.分析与论证 六.评估 七.交流与合作 石棉网 海波(硫代硫酸钠） 铁架台 酒精灯 烧杯 小试管 温度计 除了图中的装置，还需要什么仪器？ 秒表 实验中需测量、记录 时间 温度 三、设计实验： 探究固定熔化的规律，分别要记录哪些物理量？ 物质状态 （是否开始熔化） 问题：1.应该按照什么顺序安装？ 2.为什么不用酒精灯直接加热试管？ 水浴法加热 受热均匀； 缓慢升温 1、按照如图所示，组装好实验器材 2、将温度计插入试管后，温度升至400C左右时，每隔1分钟记录一次温度，并观察物质状态，完全熔化后再记录4—5次。将数据填入下面的表格。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 海波温度/0C 海波的状态 【实验步骤】： 进行实验与收集数据： 实验步骤： 3、根据表格中各个时刻的温度在坐标轴上描点，将这些点用平滑曲线连接，画出熔化图像。 温度/℃ 时间/min 温度/℃ 时间/min 4 ·获取事实与证据： （海波）硫代硫酸熔化实验 观察事项：A、熔化过程中的时间 B、熔化过程中的温度 C、熔化过程中的状态变化 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 海波温度/0C 40 42 44 46 48 48 48 49 51 53 海波的状态 固 固 固 固 固液共存 固液共存 固液共存 液 液 液 根据表格中各个时刻的温度在课本P54图3.2-2坐标轴上描点，并将这些点用平滑曲线连接，画出熔化图像。 ① AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？ ② 在曲线上的哪一点海波开始熔化？ 五、海波的熔化曲线分析： AB段：固态，吸热升温 B点开始熔化；C点熔化完成 思考：海波的熔化时间是多少？ ③ BC 段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？ ④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态？温度如何变化？ 五、海波的熔化曲线分析： 由固态熔化为液态，处于固液共存态，温度不变，需要继续加热，吸收热量。 液态，吸热升温 海波达到一定的温度才开始熔化，熔化时的温度叫熔点 熔化特点： 持续吸热，温度不变 4 ·获取事实与证据：蜡的熔化实验 观察事项：A、熔化过程中的时间 B、熔化过程中的温度 C、熔化过程中的状态变化 海波的熔化图像 4 6 0 1 2 3 5 温度/℃ 时间/min 40 50 60 45 55 6 0 1 2 3 5 温度/℃ 时间/min 40 50 60 45 55 4 固 态 固夜共存 液 态 固 态 液 态 松香的熔化图像 A B C D 分析：AB， BC ，CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？（相同点、不同点） 软稀 相同点： 不同点： 2、松香熔化时，温度不断上升。 没有固夜共存状态（没有固定的熔点） 有固定熔化温度（熔点）的固体叫做晶体 没有固定熔化温度（熔点）的固体叫非晶体 根据各种固体这种熔化特点的不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。 1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热 1、海波熔化时温度保持不变。 处于固夜共存状态 （有固定熔点） 晶体的熔 ... ...