学习内容:第四单元22课 50页———51页 学习目标: 知识目标:How's the weather today It's sunny.It’s cloudy. 2、能力目标:能够运用这些语句编对话相互交流. 3、情感目标：能够有效地配合小伙伴完成小组任务 学习重难点 1.能够听说认读snowy fine nice warm cool hot cold windy rainy.... 2 学生能正确听说读本课内容。 学习准备：电子白板，课件以及关于天气图片 准备晴天的图片以及足球,风筝,玩具等创设一定的情景. 学习过程 预习导学 1.请说出有关天气的英文单词，并简单的进行问答。 2.能够听说读写有关天气的单词。 热_____ 冷_____ 温暖 _____ 寒冷_____晴朗的_____ _____ 放风筝_____ 踢足球_____ 去动物园_____去游泳_____ 去购物_____阴天_____ 3.听录音，会读本课课文，并会将课文翻译成中文。 家长签字：教师评价： 课堂助学 学情调查 1.请说出有关天气的英文单词，并简单的进行问答。 2.讨论天气的部分，并进行对话训练。 3.将本课翻译成中文。 二．合作探究（新知探究） 1.学生合作交流，说说认识的天气和物品。 2.收集有关天气的图片，并在小组里进行讨论研究。 三．巩固训练 1.接龙表达 1让学生根据所学的天气单词进行接龙游戏的表述。 2 译读对话，小组互相帮助纠正译文。 当堂检测 1.How's the weather today It's _____.(晴天) 2.How's the weather today It's_____(阴天) 3.How's the weather today _____(同义句) 4.Is it cloudy Yes, ____ _____. 5.Here _____ are . 拓展训练 Free talk :1 What weather do you like 2 What do you do on weekends 3 sing the song . 4 talk about your classmates. 家长签字教师评价 学生学习心得及典型错例
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