化学反应的表示 一、单选题 建立“宏观微观符号”之间的联系是学习化学的思维方法。如图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法不正确的是 A. 反应前后原子的种类和数目都没有发生改变 B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2：3 C. 化学反应前后氮元素的化合价发生了改变 D. 在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 下列化学方程式书写正确的是 A. B. C. D. HCl 化学方程式表示 A. 氢气加氧气等于水 B. 氢气和氧气混合产生了水 C. 在点燃的条件下，两个氢分子和两个氧原子反应生成两个水分子 D. 在点燃的条件下，每4份质量的氢气跟32份质量的氧气反应，生成36份质量的水 在点燃条件下，M和N反应生成X和反应前后分子变化的微观示意图如下所示其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子下列叙述中，不正确的是 物质 M N X Y 微观示意图 A. 生成物均为氧化物 B. 在该反应中，生成X和Y的质量比为9：22 C. M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8 D. 在该反应中，参加反应的M和N两种物质的分子个数比为1：3 对于化学反应：，下列说法正确的是 参加反应的物质是氢气和氧气； 反应前后分子总数不变； 反应前后元素的种类不变； 反应前后原子的种类和数目不变； 反应前后物质的总质量不变； 反应前后元素的化合价不变． A. B. C. D. 下列关于化学方程式的含义的叙述中，正确的是 A. 可表示水是由氢气和氧气组成的 B. 2个水分解生成2个氢气和1个氧气 C. 通电时水分解生成氢气和氧气 D. 通电时，每9份质量的水分解生成1份质量的氧气和8份质量的氢气 丙烷化学式为燃烧的化学方程式为：，其中x，y分别为 A. 3 4 B. 3 8 C. 1 3 D. 1 5 在一定条件下，某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 反应前后各元素的化合价都未发生改变 C. 反应前后分子的种类和个数没变 D. 该反应的化学方程式为： 下列化学方程式，书写正确的是 A. B. C. 2HgO D. 关于化学方程式的描述正确的是 。 A. 甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 B. 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水 C. 1个分子和2个分子在点燃条件下，生成1个分子和2个分子 D. 和在点燃条件下，生成和 有关反应的说法正确的是 A. 一氧化碳加氧气在点燃条件下等于二氧化碳 B. 反应前后分子的种类和数目均没有发生变化 C. 每2个一氧化碳分子和1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子 D. 每1份质量一氧化碳和1份质量氧气完全反应生成2份质量二氧化碳 与图示微观变化相符的化学反应是 A. B. C. D. 下列关于2CO的说法中，正确的是 A. 表示碳加氧气等于一氧化碳 B. 该反应中，分子、原子的种类均发生了改变 C. 参加反应的碳与氧气的质量比为3：8 D. 参加反应的氧气与生成的一氧化碳的分子个数比为1：2 化学方程式不能提供的信息是 A. 各物质之间的质量比 B. 化学反应的快慢 C. 在什么条件下发生反应 D. 哪些物质参加反应 二、填空题 配平下列化学方程式： NO Ⅰ化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。 请用合适的化学用语填空： 氦气_____。 碳酸根离子_____。 两个氮分子_____。 写出氢氧化铜的化学式并标出铜元素的化合价_____。 请写出下列反应的化学方程式： 镁条在氧气中燃烧_____。 铁丝在氧气中燃烧_____ Ⅱ化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题： “高钙牛奶”中的“钙”是指_____填“元素”、“原子”或“分子”。 “八月桂花香”。从分子的角度解释能闻到花香的原因是_____。 从微观角度分析：和的化学性质不同，原因是 不同。 碘酒常用于消毒，该溶液中的溶剂是_____。 Ⅲ在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
