课件编号10366545

2.4.3 红军长征 课件(17张PPT)

日期:2024-04-29 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:70次 大小:2784256Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.红军为什么要进行长征(背景)? 2.结合地图,说说长征的路线(过程)? 3.简述遵义会议的概况(时间、地点、内容、意义)? 【预学指导】 带着下列问题阅读课本P48—49,用笔画出相关问题的解答。 中央苏区五次反“围剿”敌我力量对比表   项目 次数 时间 军队人数对比 领导人 反剿结果 国民党军队 中央红军 人数比例 第一次 1930.10 10万 4万 约2.5:1 毛泽东 胜利 第二次 1931.4 20万 3万 约7:1 第三次 1931.7 30万 3万 约10:1 第四次 1933.2 30万 7万 约4:1 周恩来 朱德 第五次 1933.9 50万 8万 约6:1 博古 李德 失败 1.背景: 第五次反“围剿”失败 由于共产国际的指挥脱离中国实际,中共中央在军事指挥上犯了“左”的错误。 1934年10月,红军被迫进行战略转移,开始长征 005 瑞金 冲破四道封锁线 解放遵义城 四渡赤水 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 爬雪山 过草地 1935年10月红一方面军到达陕北 1934年10月中央红军开始长征 吴起镇 1936年10月红军三大主力会师 2.长征过程: 强渡乌 江 大凉山 强渡大渡河 瑞金 → 冲破四道封锁线 → 强渡乌江 → 解放遵义城(召开遵义会议) → 四渡赤水 → 巧渡金沙江 → 强渡大渡河、飞夺泸定桥一翻雪山、过草地 → 陕北吴起镇会师 → 三大主力甘肃会宁会师。 经过江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康(现在分属四川省和西藏自治区)、甘肃、陕西等省。 2.长征过程: 认真阅读地图,数一数,红军长征经过了哪些省份。 3.意义: 粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图,保存了党和红军的基本力量,使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定了基础。 我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机……总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。 ———毛泽东 长征精神就是一往无前、勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义精神;是万众一心、团结拼搏、顾全大局的革命集体主义精神;是乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义精神;是重于求实,独立自主的创新胆略。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。 长征的胜利给我们留下了哪些宝贵的精神遗产? 红军在长征途中遇到了哪些困难? 困境:国民党重兵围堵;党内“左倾”错误影响;恶劣的自然环境;缺少粮食供给等。 红军长征 原因: 时间: 经过: 遵义会议 时间、地点: 内容: 意义: 历史意义 第五次反“围剿”失败 1934年10月———1936年10月 瑞金(1934.10) →突破四道封锁线→强渡乌江→遵义会议(1935.1) →四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡,飞夺泸定桥→雪山→草地→吴起镇会师(1935.10) →会宁会师(1936.10) 1935年1月,遵义 确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位…… 挽救了党,挽救了红军,挽救了革命…… 粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图 保存了党和红军的基本力量 使中国革命转危为安 纠正了博古等人“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。增选毛泽东为中央政治局常委。 “左”倾路线的错误 1931年至1934年,远在万里之外的共产国际凭空想象、错误地指导中国革命,在他们的支持下,从苏联学习回国的教条主义者王明、博古取得了中共中央的领导权。他们披着“马列主义理论”的外衣,实行了违背中国国情的“左”倾路线,到1934年“左”倾路线发展到顶点,主要错误是: 第一,在革命性质上,混淆了民主革命与社会主义革命的界线,把反帝反封建和反资产阶级并列,将处于中间阶层的民族资产阶级和富农列为打击对象; 第二,在革命道路上 ... ...

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