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课件网) 细胞的分化 第2节 问题探讨 在人体内，红细胞的寿命为120d左右，白细胞的寿命为5~7d。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。 白血病患者的血液中出现大量异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。 讨论 1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？ 2.骨髓与血细胞的形成有什么关系？ 健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。 骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生不同种类的血细胞。 一、细胞分化及其意义 多细胞生物体从小到大，不仅有细胞_____的增加，还有细胞在_____和_____上的分化。即使在成熟的个体中，仍有一些细胞具有不同种类的新细胞的能力。 数量 结构 功能 上皮细胞 骨骼肌细胞 软骨细胞 神经细胞 ①这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？ 这些细胞在形态上相差很大，结构上也有区别，功能上各不相同，但总体上都是由细胞膜、细胞质、细胞核组成的。 1.细胞分化的实例 上皮细胞 骨骼肌细胞 软骨细胞 神经细胞 ②这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？就这四种组织来说，一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？ 在正常情况下，它们是不能恢复成早期胚胎细胞的；这四种组织中的某种细胞不会被转变成其他组织的细胞。 叶肉细胞 表皮细胞 储藏细胞 1.细胞分化的实例 细胞质中有叶绿体， 能进行光合作用。 没有叶绿体，细胞壁上形成角质， 具有保护作用。 没有叶绿体，没有角质层， 细胞中储藏着许多营养物质。 早期胚细胞 叶肉 细胞 表皮 细胞 储藏 细胞 2.细胞分化的定义 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在_____、_____和_____上发生_____ 的过程。 形态 结构 生理功能 稳定性差异 2.细胞分化的特点 ①普遍性 是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。 ②持久性 细胞分化贯穿于生物体整个生命活动过程中，且在_____时期达到最大限度。 胚胎 注：在胚胎时期细胞已经分化成各种组织和器官，分化已经基本完成，达到最大限度，而不是等到成年或者老年才完的。 2.细胞分化的特点 ③稳定性 在某些条件下，分化了的细胞也不稳定，可逆性变化到未分化状态，这一过程称为脱分化。 一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，不能再回到分化前的状态，直到细胞死亡。 3、细胞分化的意义 ①细胞分化是_____的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。 ②细胞分化使多细胞生物体中的细胞_____，有利于提高各种生理功能的效率。 生物个体发育 趋向专门化 4、细胞分化的原因 思考： ①a、b、c、d四种细胞细胞核中的遗传物质是否相同？ ②a、b、c、d四种细胞细胞形态结构和生理功能不同是如何造成的？ 细胞分化是基因的选择性表达的结果，即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。 不同细胞中有没有表达相同的基因？ 呼吸酶 晶状体蛋白 胰岛素 表达 表达 表达 细胞分化中的不变与变化 ①不同细胞中的遗传物质(遗传信息，即DNA)不发生变化 ②不同细胞的形态、结构、功能不同，蛋白质种类不同 二、细胞的全能性 早期胚胎通过细胞分裂和分化逐渐发育，形成各种组织和器官。如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，能不能像早期胚胎那样，再分化成其他细胞呢？ 资料1：植物组织培养 愈伤组织 胚状体 胡萝卜幼苗 胡萝卜 胡萝卜根韧皮部的细胞 愈伤组织 胚状体 幼苗 植物体 外植体 (离体细胞) (细胞团块) 脱分化 再分化 ①植物组织培养 无机盐、糖类、植物激素等 植物组织培养 讨论 1.从资料1中可以得出什么结论？ 已经分化的细胞在离体培养下能够形成完整植物体。 2.如果将胡萝 ... ...
