2021—2022学年（人教）化学九年级上册第2单元 我们周围的空气含答案 九年级上册第2单元 我们周围的空气 一、选择题。 1、物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是（ ） A．铜作导线 B．食品包装袋中充入氮气 C．稀有气体制成多种用途的电光源 D．竹炭除冰箱中的异味 2、空气中能支持燃烧、供给呼吸的气体是（ ） A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．氦气 3、关于反应“氯酸钾氯化钾＋氧气”的说法，错误的是( ) A．二氧化锰是该反应的催化剂 B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少 C．二氧化锰加快氯酸钾的分解 D．二氧化锰的化学性质没有改变 4、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（ ） A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④ 5、下列有关实验现象描述正确的是（ ） A．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B．水通电分解后正极收集到的气体体积为负极收集到气体体积的2倍 C．红磷在空气中燃烧冒出浓厚的烟雾 D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 6、在超市的食品包装中，很多都采用了真空包装，这是为了隔绝（ ） A．水 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气 7、如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（ ） A．氧循环过程中有化学变化发生 B．物质燃烧说明氧气具有可燃性 C．生物呼吸发生的是缓慢氧化反应 D．植物光合作用的生成物之一是氧气 8、下列反应中，属于分解反应的是( ) A．酒精＋氧气二氧化碳＋水 B．红磷＋氧气五氧化二磷 C．氧化汞汞＋氧气 D．乙炔＋氧气二氧化碳＋水 9、某同学加热氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰加入，其结果是（ ） A．反应速率不变 B．生成氧气质量不变 C．反应速率加快，生成氧气质量不变 D．反应速率加快，生成氧气质量增加 10、下列反应中，与其他三种反应类型不同的是（ ） A．分解过氧化氢 B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 C．加热高锰酸钾 D．加热硫粉 11、下列反应不属于氧化反应的是（ ） A．石蜡燃烧 B．光合作用 C．铁丝生锈 D．面粉燃烧 12、下列反应属于分解反应的是( ) A．水氢气＋氧气 B．铜＋氧气＋二氧化碳＋水―→碱式碳酸铜 C．甲烷＋氧气二氧化碳＋水 D．氢氧化钠＋硫酸铜―→氢氧化铜＋硫酸钠 13、某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯（ ） A．除④外 B．全部 C．除⑥⑦外 D．①②③⑤ 二、非选择题 14、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下： 指标指数 季节 颗粒物可吸入 二氧化氮 二氧化硫 空气质量指标 春季 92 42 45 二级 夏季 77 34 38 二级 秋季 93 47 56 二级 冬季 98 69 60 二级 (1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_____。 (2)空气质量最差的季节_____，造成这种情况的主要原因是_____ (写一条)。 (3)防治空气污染可以采取的有效措施有_____ 、_____(举两例)。 15、已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命，为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是 ，该反应的文字表达式是 。 16、如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。 (1)指出仪器的名称：A. _____，B. _____， C. _____。 (2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了_____。 (3)加热时试管口应略微向_____(填“上”或“下”)倾斜，原因是_____。 (4)观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出时，表明集气瓶内氧气已集 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
