课件编号10378288

西师大版五年级数学上册 3.5 问题解决课件(共30张PPT)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:54次 大小:5202432Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 问题解决 刘老师为了制作蛋糕,买了2.5千克的面粉,每千克6.47元,请问一共用了多少钱? 6.47×2.5= 16.175(元) ≈16.18(元) 答:一共用了16.18元。 在生活中,一般情况下,采用 “四舍五入法”取近似值。 生活中的近似数 刘老师将买来的2.5千克面粉,分装在小袋子里,每个小袋子可以装0.4千克,面粉全部装完,需要准备多少个袋子? (结果保留整数) 生活场景一 2.5÷0.4= 刘老师将买来的2.5千克面粉,分装在小袋子里,每个小袋子可以装0.4千克,面粉全部装完,需要准备多少个袋子? (结果保留整数) 生活场景一 2.5÷0.4= 6.25≈ 7(个) 答:需要准备7个袋子。 面粉可以装满6个袋子,剩下的也要装1个袋子,因此一共需要7个袋子。 在实际生活中,保留整数时, 不管小数部分是多少,都要进一 取整数。 生活场景二 刘老师制作蛋糕,每个蛋糕需0.32kg面粉。她用了4kg面粉,请问最多可以做几个这样的蛋糕? (结果保留整数) 生活场景二 4÷0.32= 刘老师制作蛋糕,每个蛋糕需0.32kg面粉。她用了4kg面粉,请问最多可以做几个这样的蛋糕? (结果保留整数) 生活场景二 4÷0.32= 12.5≈ 12(个) 答:最多可以做12个这样的蛋糕。。 面粉可以做12个蛋糕,剩下的不能做1个这样的蛋糕,因此只能做12个。 在实际生活中,保留整数时, 不管小数部分是多少,都要舍去尾数 取整数。 对比三种方法 不同点: 1.“四舍五入法” 是要根据保留位数的后一位取近似值,在一般求近似值时可以广泛应用。 2.“进一法”是无论保留位数的后一位是几都要向前一位进一。“去尾法”是无论保留位数的后一位是几都要舍去。这两种方法是解决实际问题时根据实际生活需求求近似值。 温馨提示 剩下的 需要? 不需要? 生活运用 下面各题各用什么方法取商的近似值。 辩一辩 ①:现在有苹果32吨,如果汽车每次只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完? 32÷5=6.4(次) ②:一匹布有45米,做一套儿童服装用布4米。这匹布最多可以做多少套这样的儿童服装?  45÷4=11.25(套) ③:水果店要将132千克的苹果装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15千克,需要几个纸箱呢? 132÷15=8.8(个) ④:水果店要将132千克的苹果装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15千克,可以装满几个纸箱呢?   132÷15=8.8(个) ⑤600张纸,如果48张纸订1本练习本,可以订多少本? 600÷48=12.5(本) 判断用什么方法取商的近似值 汇报要求 说明原因 ① ② ③ 说出结果是多少 ①:现在有苹果32吨,如果汽车每次只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完?   32÷5 ≈ 进一法 答:苹果要( )次才能运完。 7 7 (次) 辩一辩 6.4 5 3 2 3 0 2 0 2 0 0 ②一匹布有45米,做一套儿童服装用布4米。这匹布最多可以做多少套这样的儿童服装?     45÷4 ≈ 去尾法 答:最多可以做( )套服装。 11 11 (套) 辩一辩 1 1.25 4 4 5 4 5 4 1 0 8 20 20 0 ③:水果店要将132千克的苹果装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15千克,需要几个纸箱呢?   132÷15 ≈ 进一法 答:需要( )个纸箱。 9 9(个) 辩一辩 8.8 15 132 120 120 120 0 ④:水果店要将132千克的苹果装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15千克,可以装满几个纸箱呢?   132÷15 ≈ 去尾法 答:可以装满( )个纸箱。 8 8(个) 辩一辩 8.8 15 132 120 120 120 0 ⑤:600张纸,如果48张纸订1本练习本,可以订多少本练习本?   600÷48 ≈ 去尾法 答:可以订( )本练习本。 12 12(个) 辩一辩 12.5 48 600 480 120 96 240 240 0 (1)一堆沙子要运5.3次,实际要运( )次。 (2)一块花布可做3.8件裙子,实际能做( )件。 (3)一批纸可以装订45.6本作业本,实际能装订( )本。 快速抢答 ... ...

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