课件编号10379604

山东省聊城市东昌府区2021-2022学年度第一次学情调研七年级上语文试题(图片版含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:51次 大小:2334650Byte 来源:二一课件通
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2021-2022学年度上学期七年级第一次学情调研语文试题答案 积累与运用(共24分) 1.(2分)憔悴 (1分)酝酿(1分) 2.(3分)A 3.(3分)C 4.(共16分,每空1分) (1)都在微微润湿的空气里酝酿 (2)吹面不寒杨柳风 (3)这时候也成天在嘹亮地响 (4)春天像健壮的青年,他领着我们上前去 (5)树木丛生 (6)秋风萧瑟 (7)风正一帆悬 (8)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 (9)海日生残夜,江春入旧年 (10)夕阳西下,断肠人在天涯 (11)乡书何处达,归雁洛阳边(符合题目要求即可) 5.(2分) (1) 不久,一会儿 (2)相比 6.(2分)不如比作柳絮凭借着风飞舞。 7.(2分)例:我认为“柳絮因风起”更好,因为“柳絮因风起”给人以春天即将到来的感觉,有深刻意蕴,“撒盐”缺乏意蕴。 我认为“撒盐空中”更好,因为雪的颜色和下落状态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中上扬,跟雪的飘舞方式不同,写物形状相似是基础。 言之有理即可。 8. (2分)(1)离开 (2)代词,指瓮 9.(2分)   从此他就把书本拿在手里不愿意放下,几乎不知道饥饿、口渴、四季交替。 (2分) 例:(1)鲁班因为被带锋利的齿的叶子刮破手,发明了锯子 (2)牛顿因为苹果落地发现了万有引力定律(3)莱特兄弟通过老鹰飞行发明飞机。 现代文阅读理解(34分) 11.(3分)如梦似幻 12.(4分)我特别喜欢雨,特别喜欢雨时而温柔,时而急躁,时而忧郁的性格。 13.(4分)运用拟人的修辞手法(1分),把雨拟人化/赋予雨人的情态(1分),生动形象地写出了雨下落时俏皮可爱的情态(1分),表达了作者对雨的喜爱之情(1分)。 14.(4分)例:听觉:要不是听见雨点和溪水的合奏曲,我还以为是在梦境中呢!;触觉:雨水把泥土冲洗的软绵绵的,把石子冲刷得硌脚,地上凉凉的;视觉:叶儿的脉络被雨水冲刷得那样清晰。感官角度与例句各1分,答对2条即可。 15.(4分)“因为各方面条件差,一年内已经陆续走了七八位教师”(2分)。开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比,更突出女教师精神的可贵(2分)。 16.(4分)二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上,背诵女教师第一节课教他们的古诗,以此来挽留女教师。 17.(4分)孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留,以及身为教师的神圣使命感使代课教师脚步停住了(2分)。她选择了留下,并且一留就是二十年(2分)。 18.(4分)说明女教师为小山村的孩子们奉献了一切,而自己却一贫如洗,连一张照片都没有。 19.(3分)新生开学第一课,在小山坡上学生们背诵白居易的“离离原上草”作为开学典礼,以示对女教师的纪念。 四、作文(共50分) 20.评分说明: 分项 一等 二等 三等 四等 内容25分 25—20分 19—14分 13—8分 8分以下 表达20分 20—15分 14—10分 9—5分 5分以下 创意5分 5分 4分 3分 3分以下 注:①书写美观或潦草者,可酌情增减1—3分。 ②有错别字的酌情减分。 ... ...

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