课件编号1038077

《事物的正确答案不止一个》学案(人教版九年级语文上册2012年最新、最优,名师编写)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中学案 查看:88次 大小:17189Byte 来源:二一课件通
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2012年,编写,名师,最优,最新,上册
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人教版九年级语文上册大决胜学案 (本学案按课编排,每课分为快乐晨读、课前预学、品读鉴赏、课堂小结四部分,各部分均有详细参考答案。高度突出教学的“有效、高效”的特点。重点突出,难点轻松化解。随堂练习能夯实基础,起到及时检测、反馈、矫正作用。) 郑重声明 本系列资料系原创之作,版权归作者所有,现授权21世纪教育网运营,仅供21世纪教育网的用户下载。未经本人书面授权,严禁任何个人、公司(或网站)对该系列资料进行转载或镜像。其它网站转载该试题亦属盗版行为,本人有权追求其法律责任! 下载其他辑资料可以点击此链接http://news.21cnjy.com/A/130/106/V45970.shtml 下载本作者的其他精品资料可以点击我的主页 13.事物的正确答案不止一个 快乐晨读 题西林壁 苏 轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【赏析】这是北宋诗人苏轼的一首哲理诗,但诗人并不是抽象地阐发议论,而是紧紧扣住游山(前两句),谈自己独特的感受(后两句),借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达了深刻的哲理:要认识事物的真相或全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 课前预学 一、走近作者 罗迦·费·因格,1948年生,_____国实业家、学者、_____家。他是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。“创意思考顾问公司”位于加州,专门提供激发创意与革新的方法。 二、文体常识 议论文是运用概念、判断、推理的逻辑方法,直接阐明事物本质和规律,表明作者观点、态度的文章。它一般有三个要素:论点、论据和论证。 论点是作者所需要证明的观点,即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度。通常一篇议论文只有一个论点,即中心论点。有些议论文除中心论点外,还有若干分论点,这些分论点从属于中心论点,是中心论点的分支。论点必须是一个明确的判断,在形式上一般是一个完整的句子。有的论点在开头,有的在结尾,有的在中间,而有的表述不很集中,这就需要用明确的语句把它概括出来。论点要正确、新颖、有意义。 论据是议论文中说明论点的根据,是议论文的基础。可分为两类:(1)道理论据,即用人所共知的普遍道理或理论权威、经典论述作根据;(2)事实论据,即用具体可靠的事实(包括数据)作根据。论据应可靠、充分、有力,与论点有内在的逻辑关系。 论证是议论文中用论据来证明论点的方法和过程,是达到论点与论据统一的桥梁。通过论证,揭示论点与论据之间的内在联系,三者紧密相连,构成一个完整的论证过程。论证的方法多种多样,常见的有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 三、字词积累 1.读准字音 恭喜(gōng) 根深蒂固( ) 依赖( ) 孜孜不倦( ) 机械( ) 渊博( ) 持之以恒( ) 锲而不舍( ) 2.辨清字形 3.理解词义 汲取 根深蒂固 一事无成 孜孜不倦 锲而不舍 轻而易举 持之以恒 不言而喻 汲取 :吸取。 _____:比喻基础稳固,不容易动摇。 _____:勤奋努力,不知疲倦。 _____:有恒心地坚持下去。 _____:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。 _____:不用说就可以明白。 _____:形容事情容易做。 _____:一件事情也没做成;指在事业上没有任何成就。 合作探究 四、初步感知 1.课文论述的中心问题是什么?作者是如何提出这个问题的?这样写有什么好处? _____ 2.本文运用了什么论证方法? _____ 五、文本探究 1.课文列举约翰发明印刷机和排版术、罗兰发明交互式的乒乓球电子游戏的事例,有什么作用? _____ 2.有人认为创造力是属于贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚这些名人的,你同意吗?为什么? _____ 品读鉴赏 六、鉴赏点 起承转台式结构 “起承转合”,原是绝句的结构方式,其境界全在第三句蓄势,以此为转折引发停顿。后多用来指诗文写作结构章法 ... ...

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