【原创优质课件】Unit 3 What would you like PB Let's talk (公开课）课件+教案+动画素材(共32张PPT 含flash素材)

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语五年级上册Unit What would you like PB Let's talk 课时教案 课题 PB Let's talk 单元 Unit 3 学科 英语 年级 五上 学习目标 能够听懂try部分听力并能根据重点完成连线任务。能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能运用所学单词和句型-What's your favourite food/drink 等询问对方最喜欢的食物或饮品，并正确回答 。3. 能完成talk后部分并能用sb’s/His/Her favourite food/drink is...描述他人喜欢的食物或饮品等， 通过游戏，进行小组调查活动等巩固单词和句型。 重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。 难点 能熟练运用所学单词和句型-What would you like to eat/drink -I’d like ....等询问对方想吃什么或喝什么并能正确回答等。 教学环节 教师活动 设计意图 Warm-up PPT 播放What's your favourite food song 由听唱活动Let's sing引入学习话题。 Presentation and practice Game time: 安全岛：正确翻译出石墩上的单词， 就能帮助小松鼠安全前进一步哦！复习单词。Game time: 大转盘， 指针指哪个， 然后根据这个特点选择中食物或饮品， 套用句型I love ... It’s /They’re ...或者I don’t like... It’s /They’re ...例如： 指针知道hot, 则可以说I don’t like peppers. They’re hot.Let's try: Zhang Peng and Sarah are thirsty. 呈现问题，Tips: 本次听力重点他们各自喜欢什么饮品Listen and check：呈现听力文本， 抓住重点信息， 听音频， 跟读， 并核对答案。并讲解lunch room。Lead in：呈现场景图Sarah and Zhang Peng come to the lunch room. What’s Sarah’s favourite food What’s Zhang Peng’s favourite food Let's watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Read quickly and try to find out:老师提出几个问题， 学生自由阅读并尝试找出答案， Presentation： 和老师一起寻找答案吧！可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。 检阅学生自主阅读的能力和方法。Presentation： 精读部分， 分段呈现课文， 对课文中的生词难点进行讲解favourite, food， 句型What's your favourite food They're delicious 注意：be动词要根据人称和数的变化而变化。Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文。Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Show time： 配音擂台， 播放动画， 学生给动画进行配音。Practice：根据课文判断正误Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型， 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1. 2人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Make a new dialogue 呈现文本框架 运用所学内容套入对应句型， 创编新对话。 Presentation：呈现动画部分，通过对话， 表格填写， 作出汇报； 展示句子，sb’s favourite food/drink is ...该句是描述某人最喜欢的食物/饮品Do a survey： 呈现表格完成调查活动后Make a reportGame time: 角色扮演游戏。Practice：用所给词的适当形式填空。Practice：选择题 游戏巩固单词话题导入Free talk听力练习课文导入音视频帮助学生理解课文自主阅读，培养能力课文精读， 语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型对话练习， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型 Summary and Homework Summary词汇：favourite， food句型：询问别人最喜欢什么食物：-What's your favourite food 询问别人最喜欢什么饮料：-What's your favo ... ...