课件编号10384400

5.2 预防犯罪 学案(含答案)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中学案 查看:51次 大小:40448Byte 来源:二一课件通
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预防犯罪,学案,答案
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2021学年上学期八年级道德与法治第二单元学案学生版 班级:_____ 姓名:_____ 家长签名:_____日期:_____ 5.2预防犯罪 1、 教学目标: 1、了解刑法与刑罚,认清犯罪特征,知道如何加强自我防范,远离犯罪。 2、能够判断犯罪行为,能够明辨是非,自觉遵纪守法,防患于未然。 3、树立法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法。 2、 教学重点难点: 1、教学重点:犯罪的特征。 2、教学难点:加强自我防范。 三、教学方法:事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等   四、教学准备:多媒体课件 ( http: / / k. / )、相关漫画 五、教学时间:1课时 六、教学过程: (1)导入: 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)教学过程 :合作学习,分小组问题探究: 1.应用你的经验P52,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任? 2. 刑法的作用和内容。 刑法是惩治犯罪、保护 国家 和 人民 利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的 刑罚 。 3. 探究与分享P53 对比分析上述行为? 列举类似的例子。 犯罪的含义以及基本特征是什么?(必背知识点) (1)含义:根据刑法规定,犯罪是具有 严重的社会危害性 、触犯了刑法、应当受到 刑罚处罚 的行为。 (2)特征:社会危害性、 刑事违法 性和应受 刑罚处罚 性。 5、刑罚的种类。(必背知识点) 根据我国刑法规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括 管制 、 拘役 、 有期徒刑 、 无期徒刑 、 死刑 五种。附加刑包括罚金 剥夺政治权利 、 没收财产 、驱逐出境四种。 6.那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么? 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 7. 探究与分享P55 陈某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明了什么? 8.如何加强自我防范? (1)犯罪是我们 成长 道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜 美好生活 ,认清 犯罪危害 ,远离犯罪。 (2)预防犯罪,需要我们 杜绝 不良行为。我国 预防未成年人犯罪法 对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治做了明确的规定。 (3)生活在法治社会,我们应增强 法治观念 ,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染 不良习气 ,自觉遵纪守法 防患于未然 。 应用你的经验P 9.课本知识总结: (3)能力提升:知识巩固与应用 【法律伴我成长】 《今日说法》栏目中报道,某校15岁学生林某,结识了几个游手好闲的“朋友”后,变得无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课,受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此,林某仍不思悔改,又持刀绑架一名小学生致其重伤,最终林某被人民法院判处有期徒刑7年。 (1) 林某的行为中属于一般违法行为、犯罪行为的分别是什么 一般违法行为:盗窃财物;犯罪行为:绑架勒索。 (2) 犯罪的基本特征是什么 严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 (3)说说青少年怎样预防违法犯罪。 ①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。要杜绝不良行为。应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。③我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【检测反馈】 一、单项选择题 1.具有社会危害性的行为并不都是犯 ... ...

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