课件编号10385093

第5课 国行公祭,为佑世界和平 同步练习(含答案)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中试卷 查看:32次 大小:253508Byte 来源:二一课件通
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    2021-2022学年上学期八年级语文同步练习:第5课 一、填空题 1.填空。 ____年____月 ____日 ,侵华日军在中国_____开始对中国同胞实施长达_____多天惨绝人寰的大屠杀,_____人惨遭杀戮,制造了震惊中外的_____惨案。____年____月 ____日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。 【答案】1937年 12月 13日 南京 四十多 三十多万 南京大屠杀 2014年 12 月13 【详解】 本题考查学生对时事政治的关注。 南京大屠杀指1931至1945年中国抗日战争期间,南京于1937年12月13日沦陷后,侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀。南京大屠杀惨案中,我国遇难同胞超过30万。2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。决议表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。 2.文学常识填空。 “钟声”是“_____”的简称,暗中蕴含有“_____”的寓意。它是_____国际评论,以“钟声”为笔名的国际评论自2008年11月推出后产生了较大影响。以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点,在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。 【答案】中国之声 警世钟声 人民日报 【详解】 本题考查文学常识。 “钟声”是人民日报国际评论署名。是“中国之声”的简称,把“中”字改成“钟”,蕴含“警世钟声”的寓意。2008年11月人民日报推出了“钟声”为笔名的国际评论。这一署名评论,以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点,在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。 二、语言表达 3.请给下面这则新闻拟一个标题,不超过25个字。 2018年12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午10点,凄厉的防空警报声响彻南京城,全城集体默哀一分钟,悼念在大屠杀中遇难的同胞。 10点的南京全城仿佛一张被按下快门的照片,匆匆赶路的车辆与人流缓缓停下。交通信号灯全转为红灯,行人摘下帽子,默默伫立。不少车辆响起喇叭,应和着凄厉的警报;也有一些司机走下车,站在凛冽的案风中和行人一起哀悼。 标题:_____ 【答案】南京大屠杀死难者国家公祭日,全城鸣笛默哀一分钟 【详解】 本题考查学生拟写新闻标题的能力,新闻标题的提炼主要方法是:第一,只保留事实核心部分,省略其他部分;第二,只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节;第三,省略消息来源;第四,省略不必要的议论;第五,省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等。经分析,本语段的导语是第一段话,提炼核心内容作答,注意字数要求。 三、综合性学习 4.阅读下面材料,按要求答题。 (1)给下面新闻拟写一个标题。(20字以内) ××网2017年12月13日电中共中央,全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。 公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。纪念馆集会广场庄严肃穆,现场国旗下半旗。广场西侧巨大的“灾难墙”上,灰黑的底色映衬着“南京大屠杀死难者国家公祭仪式”14个白色大字。约1万名各界代表胸前佩戴白花,静穆肃立。 10时整,公祭仪式开始。军乐团演奏《义勇军进行曲》,全场高唱中华人民共和国国歌,嘹亮的歌声响彻云霄。国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀。同一时间,公祭现场和南京全城拉响防空警报,汽车,火车,轮船汽笛齐鸣,行人就地默哀。 (2)下面是公祭活动的宣传画,请说明画面的内容。 要求:①采用总分的结构方式;②运用合理的说明顺序。 【答案】(1)南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行 (2)宣传画由画面和文字两部分构成。画面右上部分是一张流泪的脸,神情哀伤;左 ... ...

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