ID: 10388723

第四课 早期国家的产生和发展 课件(41ppt)

日期:2024-11-27 科目:历史 类型:初中课件 查看:88次 大小:6967967B 来源:二一课件通
预览图 1/12
第四,早期,国家,产生,发展,课件
  • cover
(课件网) 夏传子,家天下,四百载,夏桀终。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。  周武王,始诛纣,八百载,最长久。 课题导入 你知道这段《三字经》中出现的朝代是怎样更替的吗? 经典颂读《三字经》 夏 商 周 第四课早期国家的产生和发展 学习目标 1、掌握夏、商、西周三代更替的基本史实。 2、知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、“国人暴动”等。 3、理解分封制的含义和作用。 4、掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政,分析国家衰亡的原因。 约2070B.C. 约1600B.C. 1046B.C. 770B.C. 475B.C. 221B.C. 传说时代 史前时代 先秦时期 夏 商 西周 东周 256B.C. 春秋 战国 奴隶社会 原始社会 封建社会 时空坐标 公元纪年法 1、公元纪年法:是以耶稣诞生的那年作为公元元年,这一年以前的年份称为公元前多少年。 2、年代、世纪:10年为一个年代;100年为一个世纪。 公元前3年 公元前2年 公元前1年 公元1年 公元2年 公元3年 1、建立时间: 2、建立者: 3、都城: 约公元前2070年 禹(开国之君) 阳城 4、措施: 征服南方三苗、制定制度、发展生产 5、地位: 6、意义: 中国历史上的第一个王朝 夏的建立标志着中国早期国家的产生,标志着原始社会结束,奴隶社会开始。 一、夏朝的建立与“家天下” 课堂导学 为什么说夏朝不是部落联盟而是国家了? 学习 与探究 建立了军队,制定刑法,设置监狱等,建立了比较完善的国家机器。部落联盟是依靠血缘关系结合起来的,所以夏朝不是部落联盟而是国家。 夏朝国家机器的作用是什么? 奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 我国从原始社会的氏族部落 发展到奴隶制国家, 是社会的进步还是倒退? 合 作 探 究 根据材料,结合课本P21: 王位世袭制是历史的进步还是倒退呢? 铜鼎:是中国目前已发现最早的青铜礼器 河南偃师二里头宫殿复原图 镶嵌绿松石的铜牌 反映了夏王朝的阶级分化和等级界限 反映了夏朝时期的文明进程 是社会的进步。 因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别,但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的,人们的生活水平极低,生活质量很差,文化的发展也极为缓慢。 而在奴隶制国家中,奴隶主役使众多奴隶从事生产,才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。 禹死后,谁成了夏朝的第二代国王呢? 夏禹像 伯益像 启像 尧 舜 禅让制 禹 启 世袭制 世袭制取代禅让制 世袭制:一个家族代代世袭王位(或帝位),或父死子继,或兄终弟继。 世袭制 指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。 公天下:指原始社会没有剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。 家天下:帝王把天下当作自己一家的私有财产,进行统治,世代相传。 夏朝为维护统治采取的措施 1、建立军队 2、制定刑法 3、设置监狱 4、制定历法,成为“夏历” 5征服南方三苗、 6制定制度、 7发展生产 夏启 夏禹 夏朝的中心地区主要在今山西南部、河南中西部一带 考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗———二里头遗址 二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。 二里头遗址出土文物 铜爵(jué)·盛酒器 Lorem ipsum dolor sit amet 镶嵌十字纹方钺(yuè)·兵器 Lorem ipsum dolor sit amet 陶盉(hé)·温酒器 Lorem ipsum dolor sit amet 夏朝灭亡 夏桀,又名癸,商汤把他谥号桀(凶猛的意思)。文武双全,赤手可以把铁钩拉直,但荒淫无度,暴虐无道。在位52年(前1818—前1766),国亡,被放逐而饿死。为历史上著名的暴君。 思 夏桀的暴行 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~