第二单元课题1空气巩固练习2021_2022学年人教版初中化学九年级上册 一、单选题（共16题） 1.我市开展了第48个世界环境日环保知识进校园活动，旨在提高学生的环保意识。下列做法不符合环保要求的是（） A. 垃圾分类存放、处理 B. 合理使用农药、化肥 C. 经常使用一次性筷子，塑料袋等 D. 开发太阳能、风能等，减少使用化石燃料 2.下列关于空气的说法正确的是（ ） A. 空气中的氮气约占空气总体积的21% B. 空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高 C. 200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和氦、氖等稀有气体组成 D. 近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强 3.下列气体不会造成空气污染的是（） A. 氮气 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 4.有关空气的叙述中，正确的是（ ） A. 稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源 B. 化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染 C. 空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料 D. 空气中的氮气与氧气质量比约为5：1 5.下列物质不是空气成分的是（ ） A. 作保护气的N2 B. 气球填充气He(氦气) C. 光合作用原料CO2 D. 火箭新型推进剂H2(液氢) 6.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列关于“人造空气”的说法中，错误的是（ ） A. “人造空气”比空气中的氮气含量低 B. “人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气 C. “人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同 D. 氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气 7.用如图所示装置测定空气里氧气的含量，下列说法正确的是（ ） A. 该实验证明空气中氧气质量约占空气质量的1/5 B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应 D. 把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量 8.下列做法中对改善环境不利的是（ ） A. 植树造林 B. 垃圾分类 C. 燃放爆竹 D. 公交出行 9.实验是科学探究的重要方法,如图所示是测定空气中氧气体积含量的两套装置(装置气密性很好)，对该实验认识正确的是（ ） A. 实验时铜粉用量的多少，不会影响实验结果 B. 实验结束后立即读数 C. 装置二的设计比装置更科学，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，更易消耗完氧气 D. 该实验的原理是通过采用物理方法分离出氧气，从而测定出空气中氧气的含量 10.下列关于空气的说法不正确的是( ) A. 空气中的CO2是植物光合作用的重要原料 B. 空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 C. 空气中氧气占总质量的21% D. 空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥 11.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ） A. 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 B. 空气是一种纯净物 C. 可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气三种气体 D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、NO2、CO2等 12.如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识中，正确的是（ ） A. 该实验中的铜粉可以换成碳粉 B. 停止加热后，趁装置未冷却马上读数 C. 实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气 D. 符合题意操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 13.某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（） A. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应 B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C. 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落 D. 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确 ... ...
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