人教版七年级语文上册大决胜学案 (本学案按课编排，每课分为快乐晨读、课前预学、品读鉴赏、课堂小结四部分，各部分均有详细参考答案。高度突出教学的“有效、高效”的特点。重点突出，难点轻松化解。随堂练习能夯实基础，起到及时检测、反馈、矫正作用。) 郑重声明 本系列资料系原创之作，版权归作者所有，现授权21世纪教育网运营，仅供21世纪教育网的用户下载。未经本人书面授权，严禁任何个人、公司（或网站）对该系列资料进行转载或镜像。其它网站转载该试题亦属盗版行为，本人有权追求其法律责任！ 下载其他辑资料可以点击此链接http://news.21cnjy.com/A/130/106/V46026.shtml 下载本作者的其他精品资料可以点击我的主页 15.古代诗歌四首 快乐晨读 除夜有怀 崔 涂 迢递三巴路，羁危万里身。 乱山残雪夜，孤独异乡人。 渐与骨肉远，转于僮仆亲。 那堪正飘泊，明日岁华新。 [赏析]这首诗是诗人客居他地、除夕怀乡之作。诗人身在异乡，深感羁旅艰危。三、四两句写凄清的除夕夜景，渲染诗人落寞情怀。五、六两句写远离亲人，连僮仆也感到亲切，更表达出思乡之切。最后两句寄希望于新年，飘泊之感更烈，自然真切。全诗用语朴实，抒情细腻，离愁乡思，发泄无余。 课前预习 一、走近作者 曹操(155—220)，字_____，沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末年的_____家、_____家、_____。善诗歌，《_____》《蒿里行》诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。 王湾，生卒年不详，洛阳(现在河南洛阳)人。_____代诗人。 白居易(772—846)，字乐天，号_____。在文学上积极倡导_____运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。 马致远，生卒年不详，号_____，元大都(现在北京)人，著名_____作家。一生著有《_____》《青衫泪》《荐福碑》《黄粱梦》等杂剧共15种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称“元代杂剧四大家”。《天净沙秋思》，元人周德清誉之为“秋思之祖”，王国维称赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。 二、追溯背景 曹操写《观沧海》时正处在自己事业的最高峰。他已扫平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下了。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。 《次北固山下》中，诗人经镇江到江南一带去，一路行来，当船停泊在北固山下的时候，潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中的情思，吟成了这一千古名篇。 三、字词积累 1．读准字音 澹澹(dàn) 竦峙( ) 萧瑟( ) 2．理解词义 沧海 萧瑟 澹澹 沧海 ：大海。 _____：水波荡漾的样子。 _____：草木被秋风吹袭的声音。 合作探究 四、初步感知 1．《观沧海》中哪些诗句最能体现诗人博大的胸怀? _____ 2．《次北固山下》一诗抒发了诗人怎样的感情? _____ 3．《天净沙秋思》前三行写景的作用是什么? _____ 五、文本探究 1．《观沧海》中实写观海的诗句一共有6句，所写的内容和角度有什么不同? _____ 2．从《钱塘湖春行》中的哪些词语可以看出是写初春景象的? _____ 品读鉴赏 六、鉴赏点 《天净沙秋思》的景色与情思相融 这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情，但人的思想感情是抽象的东西，难于表达。作者运用传统的寄情于物的写法，把这种凄楚愁苦之情，刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物，具有明显的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有相通之处，用有形表现无形，方使人感到具体生动。自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩 ... ...
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