中小学教育资源及组卷应用平台 物理部分--机械运动 1、速度、速度变化量和加速度 速度 速度变化量 定义式 v＝ Δv＝v－v0 决定因素 v的大小由v0、a、Δt决定 Δv由v与v0进行矢量运算得到，由Δv＝aΔt知，Δv由a与Δt决定 方向 即物体运动的方向 由a的方向决定 2、运动图象的意义及应用 识图六看： 一看“轴”：纵、横轴所表示的物理量，特别要注意纵轴是位移x，还是速度v。 二看“线”：图线反映运动性质，如x－t 图象为倾斜直线表示匀速运动，v－t图象为倾斜直线表示匀变速运动。21cnjy.com 三看“斜率”：“斜率”往往代表一个物理量。x－t图象斜率表示速度；v－t图象斜率表示加速度。 四看“面积”：主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义。如x－t 图象面积无意义，v－t图象与t轴所围面积表示位移。 五看“截距”：初始条件、初始位置x0或初速度v0。 六看“特殊值”：如交点，x－t图象交点表示相遇，v－t图象交点表示速度相等(不表示相遇)。 3、判断物体是否做匀变速直线运动 求速度，画图象，若此图象为倾斜直线，则为匀变速直线运动。 知识点1、运动过程路线 1、某船在静水中航速为54km/h，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过3min，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥720m处追上木箱，则水的流速是 m/s。 知识点2、合速度 2、某同学在沿直线行驶的火车车厢内向窗外水平抛出一个物体，抛出方向与火车前进方向垂直。下图中线段AB表示物体运动轨迹在水平面上的投影，若不计空气阻力，则其中正确的是（ ） A．B．C．D． 知识点、运动图像 3、（2021 广元模拟）A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s﹣t图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的v﹣t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（ ） A．物体B向右运动，速度为2m/s B．物体C向左运动，前10s的平均速度为2.7m/s C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 1．（2021 青岛自主招生）某同学骑共享单车，从学校门口出发并开始计时，他沿平直的公路骑行，其位置x﹣时间t图象如图所示，下述说法正确的是（ ） A．学校门口是位置坐标的原点 B．在BC段，该同学做匀速直线运动 C．DE段的速度大小为2m/s D．AB段与CD段骑行方向相反 2．（2020 昆山市自主招生）如图所示，是一个互相垂直的交叉路口，A、B两点相距120米，小红以4米/秒的速度由A点向B点运动，小明以8米/秒的速度同时由B点向C点运动，B、C两点间相距120米，经过时间t，小红和小明之间的距离最近（不考虑路面宽度），则（ ）【出处：21教育名师】 A．t＝0 B．t＝4秒 C．t＝6秒 D．t＝8秒 3．（2020 宁波自主招生）在某次青少年机器人展示活动中，甲、乙、丙三个智能机器人在周长为20米的圆形轨道上进行速度测试活动。它们同时从同一位置出发，甲率先跑完5圈，此时乙正好落后甲半圈；当乙也跑完5圈时，丙恰好也落后乙半圈。假设甲、乙、丙沿圆周运动时速度大小均保持不变，按照大赛的要求，3个机器人都要跑完50圈，那么当甲完成任务时，丙还要跑（ ） A．9圈 B．9.5圈 C．10圈 D．10.5圈 4．（2020 余姚市校级自主招生）初中科学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度＝路程/时间，即v＝s/t。高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加速度的定义可知： （1）若一个 ... ...
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