第四单元自然界的水课题2水的净化 同步练习题-2021-2022学年九年级化学人教版化学（有答案）

2021———2022学年度人教版九年级化学上册 第四单元自然界的水 课题2水的净化 同步练习题 一、选择题 1．下列说法错误的是（ ） A．水在天然循环过程中，发生的是物理变化 B．严格地说，河水、井水都是含有某些可溶物的混合物 C．自来水是纯水，不含任何杂质 D．用滤纸过滤不能除去海水中的盐分 2．下列做法正确的是（ ） A．检验装置的气密性时，先用手紧贴容器外壁，再将导管一端浸入水中 B．称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘 C．用镊子夹持蒸发皿 D．过滤时为加快过滤速率，要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体 3．下列实验操作或装置符合要求的是（ ） A．添加酒精 B．检查装置气密性 C．过滤 D．滴加液体 4．主要可用过滤方法达到以下实验目的的是（ ） A．将硬水转变成软水 B．除去粗盐中的泥沙 C．从食盐水中获得食盐 D．从酒精和水的混合物中提纯酒精 5．某同学梳理并归纳了以下知识点：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②过氧化氢由氢分子和氧分子构成；③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；④氢气具有可燃性，点燃氢气前一定要验纯；⑤在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分；⑥氧化反应不一定是化合反应。其中正确的是 A．①③④⑥ B．③④⑥ C．③④⑤⑥ D．③④⑤. 6．下列关于空气和水的说法正确的是（ ） A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 B．空气的主要成分是氮气和氧气，且氧气约占空气质量的1/5 C．蒸馏是净化程度最高的操作，因此可以长期饮用蒸馏水 D．碘与锌在常温下反应很慢，若滴入儿滴水则反应剧烈，水可能起催化作用 7．要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是（氯化钾、氯酸钾易溶于水，二氧化锰难溶于水）（ ） ①过滤 ②烘干 ③溶解 ④蒸发溶液 ⑤水洗 A．⑤④①② B．③⑤④② C．③①②⑤ D．③①⑤② 8．根据你的生活经验和所学知识判断，下列说法中不正确的是( ) A．硬水洗衣服不容易洗干净 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动 C．氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，说明构成物质的分子不同，物质的性质不同 D．旅客乘车穿越青藏高原时会发生高原反应，呼吸困难，说明此时氧气体积分数大于21％ 9．下列各组物质的鉴别方法中不正确的是（　　） A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢 C．鉴别矿泉水和自来水看颜色 D．用燃着的木条鉴别O2、N2两种气体 10．下列物质的性质与用途对应关系错误的是（　　） A．氧气能够助燃，可以做燃料 B．氮气的化学性质不活泼，常用作食品保护气 C．活性炭具有吸附性，可做净水时的吸附剂 D．氢气密度最小，可用于填充探空气球 11．如图为自来水生产过程的示意图。下列说法正确的是（ ） A．过滤池中主要发生化学变化 B．蓄水池里的水是混合物,供水系统流出的水是纯净物 C．消毒用的液氯是化合物 D．在自来水生产过程中,未涉及的净水方法是煮沸 12．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是（ ） A．氯化镁和氢氧化镁 B．水和酒精 C．石灰石和生石灰 D．蔗糖和味精 13．城市的生活用水是经自来水厂净化处理的，下面操作不属于这一过程的是（ ） A．加入絮凝剂后在反应沉淀池自然沉淀 B．通过过滤池沙层进行过滤 C．通过吸附池用活性炭进行吸附 D．经过蒸馏装置进行蒸馏 14．下列实验方案不能达到相应目的是（ ） A B C D 实验方案 目的 证明呼出气体中的比空气中多 用等量肥皂水区分硬水和软水 检查装置的气密性 测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 15．水是生命之源、万物之基，与人类的生活和生产密切相关。小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程， ... ...