课件编号10420984

第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 图表题专练(含解析)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中试卷 查看:57次 大小:2084911Byte 来源:二一课件通
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第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 图册 1 .第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。下列人物哪个属于这一时期反抗殖民统治的领导人 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 根据所学知识,第一次世界大战期间,英国从印度征召100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了几亿英镑的军费,印度人们深受其苦,1918年———1919年,印度农业歉收,疾病流行,印度人民与英国籽岷这的矛盾激化,在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作运动,C正确;章西女王是印度民族大起义的领导人,印度民族大起义发生在19世纪中期。在第一次世界大战以前,排除A;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动发生在18世纪末19世纪初,在第一次世界大战以前,排除B;林肯是美国南北战争的领导人,不是反抗殖民统治的领导人,排除D。故选C。 2 .阅读下列材料,请将下图的历史实与相的历史事件连接,正确一组是( ) A.①--c ②--a ③--b B.①--a ②--b ③--c C.①--b ②--c ③--a D.①--c ②--b ③--a 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 根据所学可知,卡德纳斯改革是20世纪初墨西哥资产阶级革命后的护宪运动发展到顶点的标志,①--c;日本明治维新,向西方学习,实行“文明开化”,②--b;美国独立战争胜利后,制定了1787年宪法, ③--a;D项史实与相应的历史事件连接正确,故选D;日本明治维新,向西方学习,实行“文明开化”,②--b,故排除A;卡德纳斯改革是20世纪初墨西哥资产阶级革命后的护宪运动发展到顶点的标志,①--c,故排除BC。 【点睛】 3 .某校历史课正在组织复习,板书内容如下图。你认为他们正在复习的主题是( ) 十月革命 巴黎和会 苏联社会主义发展 非暴力不合作运动 A.社会主义诞生与发展 B.战后初期的世界 C.亚非拉民族解放运动 D.一战与世界格局 【答案】B 【解析】 【详解】 根据所学知识可知,1914年,第一次世界大战爆发,对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序;战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,颇具特色。此外,俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,开始了轰轰烈烈的社会主义建设。因此,他们正在复习的主题是战后初期的世界,故B项正确;A项是针对板书内容的“十月革命、苏联社会义发展”,C项是针对板书内容的“非暴力不合作运动”,D项是针对板书内容的“巴黎和会”,均不能全面反映板书的所有内容,排除ACD项。故选B项。 4 .民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治,争取民族独立的英勇战将。有关他们的说法符合史实的是 A.图一、图二人物反抗的都是英国殖民统治 B.图三人物被誉为南美的“解放者” C.图二、图三的运动都属于民族民主运动 D.他们都领导人民实现了民族独立和解放 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 根据所学可知图一是玻利瓦尔,图二是甘地,图三是扎格鲁尔。甘地领导的非暴力不合作运动,反映了印度人民要求独立的愿望,有利于印度民族运动的发展,为印度的独立奠定了基础,扎格鲁尔领导的华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础,C项符合题意;玻利瓦尔领导了西属拉丁美洲的独立运动,打击了西班牙的殖民者,玻利瓦尔被誉为南美的.“解放者”,所以A、B两项说法错误;甘地领导了印度的非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,但 ... ...

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