【2022中考作文备考宝典 技法+押题+例文】7.巧拟标题 美目传神+狐狸吃不到葡萄新版(word+ppt)

(课件网) 1.创新构思 不同凡响+种植一片绿色 2. 四招写人 特色鲜明+忽如一夜春风来 3.心向目标 多处点题+往事如雨 4.过渡自然 结构精巧 +距离的眼睛 5.安排点题 突出主题+心能辨是非 6.精心选材 不落俗套+成长故事 7.巧拟标题 美目生辉+狐狸吃不到葡萄新版 8.题记小标题 俯仰生辉+心儿打开的声音 9.浪漫想象 合情合理+拥挤的幸福 10.泪点触发 真情动人+走着走着花开了 11.叙事完整 具体有序+丢 12.精选典型 写出神韵+有一种声音 13.独特曲折 动人心弦+开在心灵深处的花朵 14.多种描写 凸显个性+青石板上的脚步 15.情节鲜活 性格鲜明+把人性凝成诗 16.写人状物 形象丰满+播种 17.描形绘神 力避空泛+那一缕芬芳 18.描写景物 抓住特征+唱支歌儿给党听 19.绘眼前景 写心中情+螃蟹的责备 20.描形绘神 悦目赏心+滋味是一种感觉 21.写出神韵 拒绝平淡+点燃完美之灯 22.精选细节 用心为文+我的世界也精彩 23.书信体例 对话大师+我看丁真 24.旧瓶新酒 故事新编+成长有困惑 25.想象展翅 创意取胜+黄昏是如此美丽 26.寓言材料 热点挂靠+时间你慢或快一点 27.成语改写 加工渲染 +我在2035年 28.简单议论文 简易四法+“嫦娥五号”带货归来 29.读后感诀 引析联结+歌唱 30.情理兼修 情通理达+晒出我的梦想 7.巧拟标题 美目传神 +狐狸吃不到葡萄新版 【2022中考作文备考宝典：30技法+30押题+100例文】 7.巧拟标题 美目生辉+狐狸吃不到葡萄新版 一、技法解析 慧眼传神 美目生辉 ———材料作文之记叙文拟题方法 文章的标题，犹如人明慧的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的题目，可以达到先声夺人的效果。在考场上，一个靓丽夺目的标题能迅速激发起阅卷老师的好奇心，扣住读者心弦，使文章顾盼生姿，起到眉眼传神的作用，也能为作者行文提供一个明确的中心点。“题好文一半”，要闯过高考作文关，使阅卷老师对其作文一见心动，甚至“一见钟情”，拟题有举足轻重之功 。本文就材料作文考场记叙文如何拟题试作探讨。 【问题点击】 一般材料作文拟题经常出现的问题主要有：①审题不准，离材万里；②语意含混，故作高深；③大题大做，泛泛而谈；④语言啰嗦，拖沓冗长；⑤言之无味，平淡苍白。而作为材料作文的记叙文，其拟题除上述失误之外，还有两点特别需要注意。 一、文体混淆，特征不明。 不同的文体，对题目的要求不同。记叙文的题目要求生动形象，讲究有意蕴；议论文的题目要求中心明确，讲究鲜明深刻，而说明文的题目则要求明白晓畅，讲究简洁准确。但有些同学拟题时常常不分文体，误将议论文的标题拿来做记叙文的标题。如2016年新课标I卷的一篇题为“进亦有忧，退亦有喜”的记叙文，写某家长随意打骂导致孩子破罐子破甩的故事，表达了对不当奖惩机制的忧心。文章切合题意，但标题显然不妥，因为“进亦有忧，退亦有喜”是观点性短语，不符合记叙文标题应生动形象有意蕴的基本要求。 二、另起炉灶，扣材不紧。 有些同学写记叙文，从拟题到行文都不顾及与文题材料的关系，往往给人另起炉灶之感。2016年高考河南考生的作文《韩信之死，萧何之生》记叙萧何协助吕后诱捕并处死韩信的经过，作者以得98分的男孩喻指韩信，得61分的男孩喻指萧何，以掌印喻指被杀，以吻痕喻指受到重用，文章通过韩信和萧何两人命运的对比揭示了评价不公的社会问题。有老师提出该文是另起炉灶的偏题之作，其实问题出在标题上，如果作者能通过标题显化与材料的联想，阅卷老师就不会出现这样的误判。 【技法指津】 一、词语扩展法 这种拟题方法，先从材料中找出关键词语，或提炼出中心话题，然后围绕这些词语或话题发挥想象和联想，运用各种修辞手法语言扩展，以形成特定的语言，以此来作为标题。这种 ... ...