课件编号10427856

5.2 构建人类命运共同体 课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济(共41张PPT)

日期:2024-05-18 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:91次 大小:281831259Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 选择性必修一当代国际政治与经济 第五课 中国的外交 5.2 构建人类命运共同体 24 十月 2021 本框题核心素养 政治认同:认同构建人类命运共同体。 科学精神:理解构建人类命运共同体的要求和意义 法治意识:构建人类命运共同体的战略思想,已多次被写入联合国文件。 公共参与:自觉投身构建人类命运共同体的实践中。 本框题学习目标 1.识记人类命运共同体的内涵;(四项内容) 2.认识构建人类命运共同体的意义; 3.掌握构建人类命运共同体的要求;(五个要求) 4.理解构建人类命运共同体是中国智慧的生动实践。 自学指导 要求:5分钟,浏览课本P47-50,找出下列问题并作出标识——— 1.“人类命运共同体”提出的背景?/为什么提出构建“人类命运共同体”? 2.人类命运共同体的内涵/目标? 3.构建人类命运共同体的具体要求? 4.构建人类命运共同体思想的意义? 5.中国是如何践行“人类命运共同体”思想的? 习近平主席在不同时期关于人类命运共同体的表述 2013年3月这个世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深……越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 2015年9月我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。 2018年5月要实施积极应对气候变化国家战略,推动和引导建立公平合理、合作共赢的全球气候治理体系,彰显我国负责任大国形象,推动构建人类命运共同体。 2015年3月共同营造对亚洲、对世界都更为有利的地区秩序,通过迈向亚洲命运共同体,推动建设人类命运共同体。 2017年1月世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享。 2019年4月我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。 (一)人类命运共同体的内涵 (1)当今世界,全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界各国相互联系与依存程度日益加深。 1.背景 经济全球化 社会信息化 地球村 “你中有我、我中有你”的命运共同体 (即构建人类命运共同体的必要性/原因) (2)世界面临的不稳定性与不确定性突出,人类面临许多共同挑战。当今世界,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,各国人民应同心协力构建人类命运共同体。 金融危机 战争 霸权主义强权政治 生态环境恶化 网络攻击 “人类命运共同体”理念 2.构建人类命运共同体的目标要求 (1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; (政治) (2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; (安全) (3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; (经济) (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; (文化) (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(生态) 3.推动构建人类命运共同体的具体要求 (1)政治上: 对话而不对抗,结伴而不结盟 要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的和平发展新路,推动建设新型国际关系。 (2)安全上: 911事件这是让全球震惊的事件,在2001年9月11日上午,多架被劫持的飞机撞击了位于美国纽约世界贸易中心一号楼和世界贸易中心二号楼,造成2996人死亡、6000人受伤,9月11日的袭击是基地组织的19名武装分子劫持飞机造成的。 要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。 (3)经济上: 要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 (4)文化上: 文化的交流与借鉴 要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲 ... ...

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