课件编号10435147

中考专题复习—— 一次函数应用、综合题(Word版,附答案解析)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:初中试卷 查看:42次 大小:1173148Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
中考,解析,答案,Word,专题,综合
  • cover
专题:一次函数应用、综合题 一.试题(共11小题) 1.如图,一次函数y=﹣x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB沿直线CD对折,使点A和点B重合,直线CD与x轴交于点C,与AB交于点D. (1)求A,B两点的坐标; (2)求OC的长; (3)在x轴上是否存在点P,使△PAB为等腰三角形?如果存在,写出点P的坐标;如果不存在,说明理由. 2.如图,一次函数y=﹣x+4的图象分别与x轴,y轴的正半轴交于点E、F,一次函数y=kx﹣4的图象与直线EF交于点A(m,2),且交于x轴于点P, (1)求m的值及点E、F的坐标; (2)求△APE的面积; (3)若B点是x轴上的动点,问在直线EF上,是否存在点Q(Q与A不重合),使△BEQ与△APE全等?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 3.如图,已知直线y=x﹣4分别与x轴,y轴交于A,B两点,直线OG:y=kx(k<0)交AB于点D. (1)求A,B两点的坐标; (2)如图1,点E是线段OB的中点,连接AE,点F是射线OG上一点,当OG⊥AE,且OF=AE时,求EF的长; (3)如图2,若k=﹣,过B点作BC∥OG,交x轴于点C,此时在x轴上是否存在点M,使∠ABM+∠CBO=45°,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 4.如图,直线AB:y=﹣x﹣b分别与x,y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于C,且OB:OC=3:1. (1)求点B的坐标; (2)求直线BC的解析式; (3)直线EF:y=2x﹣k(k≠0)交AB于E,交BC于点F,交x轴于点D,是否存在这样的直线EF,使得S△EBD=S△FBD?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由. 5.已知四边形OABC是边长为4的正方形,分别以OA、OC所在的直线为x轴、y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系,直线l经过A、C两点. (1)求直线l的函数表达式; (2)若P是直线l上的一个动点,请直接写出当△OPA是等腰三角形时点P的坐标; (3)如图2,若点D是OC的中点,E是直线l上的一个动点,求使OE+DE取得最小值时点E的坐标. 6.已知如图,直线y=﹣x+4与x轴相交于点A,与直线y=x相交于点P. (1)求点P的坐标; (2)求S△OPA的值; (3)动点E从原点O出发,沿着O→P→A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴于B.设运动t秒时,F的坐标为(a,0),矩形EBOF与△OPA重叠部分的面积为S.求:S与a之间的函数关系式. 7.如图,直线y=2x﹣2与x轴交于点A,与y轴交于点B.点C是该直线上不同于B的点,且CA=AB. (1)写出A、B两点坐标; (2)过动点P(m,0)且垂直于x轴的直线与直线AB交于点D,若点D不在线段BC上,求m的取值范围; (3)若直线BE与直线AB所夹锐角为45°,请直接写出直线BE的函数解析式. 8.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴、y轴分别相交于点A和点B,直线y2=kx+b(k≠0)经过点C(1,0)且与线段AB交于点P,并把△ABO分成两部分. (1)求△ABO的面积; (2)若△ABO被直线CP分成的两部分的面积相等,求点P的坐标及直线CP的函数表达式. 9.如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=﹣x,直线l2与l1交于点A(a,﹣a),与y轴交于点B(0,b),其中a,b满足(a+3)2+=0. (1)求直线l2的解析式; (2)在平面直角坐标系中第二象限有一点P(m,5),使得S△AOP=S△AOB,请求出点P的坐标; (3)已知平行于y轴左侧有一动直线,分别与l1,l2交于点M、N,且点M在点N的下方,点Q为y轴上一动点,且△MNQ为等腰直角三角形,请求出满足条件的点Q的坐标. 10.如图1,已知直线y=2x+2与y轴、x轴分别交于A、B两点,以B为直角顶点在第二象限作等腰Rt△ABC. (1)求点C的坐标,并求出直线AC的关系式. (2)如图2,直线CB交y轴于E,在直线CB上取一点D,连接AD,若AD=AC,求证:BE=DE. (3)如图3,在(1)的条件 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~