第三节 大气压强同步练习

第三节 大气压强同步练习 班级 姓名 一、选择题 1、下列现象是我们在生活中常见的，其中不能说明大气压强存在的是（　　） A．堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水不容易流出 B．用抽气机抽出灯泡里的空气 C．吸盘挂衣钩可以用来挂衣服 D．钢笔将墨水吸进笔胆里 2、下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ） 3、小明用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（　　） A、嘴把瓶子吸住 B、瓶内所剩的空气作用的结果 、 C、嘴边的唾液把瓶粘住 D、大气压把小瓶压在嘴唇上 4、如图所示，我们喝饮料时用吸管可以把易拉罐中的饮料吸到嘴里，这是由于（　　） A．人对饮料产生吸引力的作用 B．吸管本身有吸饮料的作用 C．大气压作用在液面上的结果 D．液体压强的作用 5、下列事例中，利用大气压作用的是（　　） A．水往低处流 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 6、在托里拆利实验中，要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些，可采取的办法是：（　　） ?? A．将玻璃管向上提起一些； B．将玻璃管放斜一些； C．将玻璃管换更细的； D．向水银槽内倒入一些水银 7、20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是（　　） 　 A． 用微火加热使溶液慢慢沸腾 B． 用旺火加热缩短沸腾的时间 　 C． 减小容器内的气压 D． 增大容器内的气压 8、如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。下列说法正确的是（ ） A．此装置是一个连通器 B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高 D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小 二、填空题 9、最早测出大气压强数值的科学家是意大利人_____。一般情况下大气压强随海拔高度的增加而_____。 10、高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而_____了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点_____（填“升高”或“降低”）。 11、取大气压强值为1.0×105Pa，若一只手掌的面积为0.01m2，则手掌承受的大气压力是_____N．在海拔2km以内，每升高10m，大气压约减少111Pa，若某处气压计示数是91120Pa，则该处海拔是_____m，该处水的沸点_____100℃（选填“＞”、“=”或“＜”）． 12、 文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750 mm ,此时的大气压值为 _____Pa，_____（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。 13、 小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游。返程那天，小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧，然后放到旅行箱中带上火车。回到家，小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了，这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压_____（填“高”或“低”）。 14、大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在 在，是_____实验强有力地证明了大气压强的存在。氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_____ (填“高”或“低”，)，球内气压_____ (填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压，将球胀破。 15、用如下左图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子．吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg．则大气对吸盘的压力为_____N（g取10N/kg），大气压的测量值为_____Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏_____。 16、如下右图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水 ... ...