
第四章最常见得液体--水第三节水资源的开发丶利用和保护课后习题京改版(2013)初中化学九年级上册 一、单选题(共11题) 1.“引江济淮”工程是一项以城乡供水和发展江淮航运为主,结合灌溉补水和改善巢湖及淮河水生态环境为主要任务的大型跨流域调水工程。水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( ) A.安徽境内有长江、淮河、巢湖,可供利用的淡水资源是无限的 B.巢湖水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可用作生活用水 C.长期饮用蒸馏水有益健康 D.爱护水资源主要从节约用水和水的循环利用两方面采取相应措施 2.水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是 A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在 B.水对调节地球温度起到了重要的作用 C.水在自然界中不断循环,淡水取之不尽、用之不竭 D.水能溶解很多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用 3.下列有关水的认识中错误的是 A.自然界中的天然水都是混合物 B.可用肥皂水来区分硬水和软水 C.长期喝蒸馏水有害人体健康 D.地球上的水取之不尽用之不竭 4.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列有关水的说法不正确的是( ) A.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的 B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所 D.合理施用化肥、农药,可以减少水体污染 5.水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 。 A.地球上水的总量多,淡水少 B.我国水资源总量多,人均水量少 C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少 D.生活中接触的纯净水多,水溶液少 6.在生活与科研中,我们用符号或模型来表达一定的信息。下列图示属于符号的是 A. B. C. D. 7.3月22日是“世界水日”,保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的说法不正确的是 A.科学施用化学肥料,尽量减少对水源的污染 B.在电解水的实验时,负极端玻璃管中收集到氢气 C.明矾净水是明矾溶于水生成的胶状物吸附悬浮于水中的杂质 D.一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 8.下列有关环境的说法中正确的是 A.园林绿化采用滴灌,可以节约用水 B.地球上总水储量大,淡水储量比也大 C.蛋壳、骨头等应投到“可回收物”垃圾桶内 D.常计入空气污染指数的气体有SO2、CO2、NO2 9.每年3月22日是世界水日,3月22日至28日是中国水周,今年我国纪念世界水日和中国水周活动的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列标志属于中国节水标志的是( ) A. B. C. D. 10.“绿水青山就是金山银山”下列有关水的说法不正确的是( ) A.水是人类必需的六大基本营养素之一 B.雨水因为溶解了空气中CO2而形成了酸雨 C.水在通电的条件下分解得到两种单质 D.水体虽然有一定的自净功能,工业污水仍需处理达标后才能排放 11.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是 A.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化 C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 二、综合题(共4题) 12.水是人类最宝贵的自然资源。 (一)天然水和自来水虽都含一些杂质,只要杂质对人体无害,均可作为生活用水。但饮用水必须是_____(填序号,下同)。 A.澄清透明 B.不含细菌等有害物质 节约用水和防治水污染并举,是科学利用水的方法。下列做法不正确的是_____。 A.用洗菜水冲厕所 B.生活污水任意排放 C.工业废水处理达标后排放 (二)自来水厂生产流程可用下图表示: 请根据图示回答下列问题: (1)水厂取水口设有拦污栅,以 ... ...
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